物理高中二年级下册要点笔记是智学网为大伙收拾的，物理的理论结构充分地运用数学作为我们的工作语言，以实验作为检验理论正确性的规范，它是当今最精密的一门自然科学学科。

1.物理高中二年级下册要点笔记 篇一

1、安培力：

⑴对象：磁场对电流有哪些用途力。

⑵大小：F安=BIL常见式：F=BILsinθ。

⑶方向：左手定则。要素：四指：电流方向，大拇指：安培力方向

2、洛仑兹力：

⑴对象：磁场对运动电荷有哪些用途力。

⑵大小：f洛=qvB常见式：f洛=qvBsinθ

⑶方向：左手定则。要素：四指：正电荷运动的方向，大拇指：洛伦兹力方向

⑷注意：洛伦兹力时刻与速度方向垂直，且指向圆心。时刻垂直v与B决定的平面，所以洛伦兹力不做功。

2.物理高中二年级下册要点笔记 篇二

功

功是表示力用途一段位移成效的物理量。

要深刻理解功的定义：

①假如物体在力的方向上发生了位移，就说这个力对物体做了功。因此，凡谈到做功，必须要明确指出是什么力对什么物体做了功。

②做功出需要具备两个必要的.原因;力和物体在力的方向上发生了位移。因此，假如力在物体发生的那段位移里做了功，则物体在发生那段位移的过程里一直遭到该力有哪些用途，力消失之时即停止做功之时。

③力做功是一个物理过程，做功的多少反映了在这物理过程中能量变化的多少。

④功可用公式W=Fscosplayα计算。当0<α<90°时，力做正功，当α=90°时，力不做功，当90°<α<180°时，力做负功。

⑤功是标量，但功有正负。功的正负仅表示力在使物体移的过程中起了动力用途还是阻力用途。

⑥和外力对物体所做的功等于每个外力对物体做功的代数和。

3.物理高中二年级下册要点笔记 篇三

1.电流强度：I=q/t{I:电流强度，q:在时间t内通过导体横载面的电量，t:时间｝

2.欧姆定律：I=U/R{I:导体电流强度，U:导体两端电压，R:导体阻值｝

3.电功与电功率：W=UIt，P=UI{W:电功，U:电压，I:电流，t:时间，P:电功率｝

4.纯电阻电路中：因为I=U/R，W=Q，因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R

5.焦耳定律：Q=I2Rt{Q:电热，I:通过导体的电流，R:导体的'电阻值，t:通电时间｝

6.电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总=IE，P出=IU，η=P出/P总{I:电路总电流，E:电源电动势，U:路端电压，η：电源效率｝

7.电阻、电阻定律：R=ρL/S{ρ：电阻率，L:导体的长度，S:导体横截面积｝

8.闭合电路欧姆定律：I=E/或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外{I:电路中的总电流，E:电源电动势，R:外电路电阻，r:电源内阻｝

9.电路的串/并联串联电路并联电路

4.物理高中二年级下册要点笔记 篇四

电势

电场中某点的电势，等于单位正电荷由该点移到参考试知识点（零势点）时电场力作的功；

1、电势具备相对性，和零势面的选择有关；

2、电势是标量，单位是伏特V；

3、电势差和电势间的关系：UAB=φA—φB；

4、电势沿电场线的`方向减少；

5、相同电荷在同一等势面的任意地方，电势能相同；缘由：电荷从一点移到另一点时，电场力不作功，所以电势能不变；

6、电场线一直由电势高的地方指向电势低的地方；

7、等势面的画法：相临等势面间的距离相等

5.物理高中二年级下册要点笔记 篇五

三种产生电荷的方法：

1、摩擦起电：

（1）正点荷：用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷；

（2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷；

（3）实质：电子从一物体转移到另一物体；

2、接触起电：

（1）实质：电荷从一物体移到另一物体；

（2）两个一模一样的物体相互接触后电荷平分；

（3）电荷的中和：等量的异种电荷相互接触，电荷相合抵消而对外不显电性，这种现象叫电荷的中和；

3、感应起电：把电荷移近不带电的导体，可以使导体带电；

（1）电荷的基本性质：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引；

（2）实质：使导体的电荷从一部分移到另一部分；

（3）感应起电时，导体离电荷近的一端带异种电荷，远端带同种电荷。

6.物理高中二年级下册要点笔记 篇六

电势差是衡量单位电荷在静电场中因为电势不同所产生的能量差的物理量。

电场中两点的电势之差叫电势差，依教程需要，电势差都取绝对值，了解了电势差的绝对值，要比较什么点的电势高，需依据电场力对电荷做功的正负判断，或者是由这两点在电场线上的地方判断。

电流之所以可以在导线中流动，也是由于在电流中有着高电势和低电势之间的差别。这种差别叫电势差，也叫电压。换句话说。在电路中，任意两点之间的电位差称为这两点的电压。一般用字母V代表电压。

电源是给用电器两端提供电压的装置。

电压的大小可以用电压表测量。

串联电路电压规律：

串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压和。

公式：ΣU=U1+U2

并联电路电压规律：

并联电路各支路两端电压相等，且等于电源电压。

公式：ΣU=U1=U2

欧姆定律：U=IR但这个公式只适用于纯电阻电路。

串联电压之关系，总压等于分压和，U=U1+U2.

并联电压之特征，支压都等电源压，U=U1=U2

7.物理高中二年级下册要点笔记 篇七

固体

1、晶体：外观上有规则的几何外形，有确定的熔点，一些物理性质表现为各向异

2、非晶体：外观没规则的几何外形，无确定的熔点，一些物理性质表现为各向同性

①判断物质是晶体还是非晶体的主要依据是有无固定的熔点

②晶体与非晶体并非绝对的，有的晶体在肯定的条件下可以转化为非晶体

3、单晶体多晶体

假如一个物体就是一个完整的晶体，如食盐小颗粒，如此的晶体就是单晶体

假如整个物体是由很多凌乱不堪的小晶体排列而成，如此的物体叫做多晶体，多晶体没规则的几何外形，但同单晶体一样，仍有确定的熔点。

8.物理高中二年级下册要点笔记 篇八

1、牛顿第肯定律：所有物体总维持匀速直线运动状况或静止状况，直到有外力迫使它改变这种做状况为止。

1、只有当物体所受合外力为零时，物体才能处于静止或匀速直线运动状况;

2、力是该变物体速度是什么原因;

3、力是改变物体运动状况是什么原因

4、力是产生加速度是什么原因;

2、惯性：物体维持匀速直线运动或静止状况的性质叫惯性。

1、所有物体都有惯性;

2、惯性的大小由物体的水平决定;

3、惯性是描述物体运动状况改变难易的物理量;

3、牛顿第二定律：物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的水平成反比，加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同。

1、数学表达式：a=F合/m;

2、加速度随力的产生而产生、变化而变化、消失而消失;

3、当物体所受力的方向和运动方向一致时，物体加速;当物体所受力的方向和运动方向相反时，物体减速。

4、力的单位牛顿的概念：使水平为1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫1N;

4、牛顿第三定律：物体间有哪些用途力和反用途一直等大、反向、用途在同一条直线上的;

1、用途力和反用途力同时产生、同时变化、同时消失;

2、用途力和反用途力与平衡力的根本不同是用途力和反用途力用途在两个相互用途的物体上，平衡力用途在同一物体上。

9.物理高中二年级下册要点笔记 篇九

1、依据静电能吸引轻小物体的性质和同种电荷相排斥、异种电荷相吸引的原理，主要应用有：静电复印、静电除尘、静电喷漆、静电植绒，静电喷药等。

2、借助高压静电产生的电场，应用有：静电保鲜、静电灭菌、作物种子处置等。

3、借助静电放电产生的臭氧、无菌消毒等，雷电是自然界发生的大规模静电放电现象，可产生很多的臭氧，并可以使大方中的氮合成为氨，供给植物营养。

4、预防静电的主要渠道：

防止产生静电。如在可能状况下使用困难产生静电的材料。

防止静电的积累。产生静电要设法导走，如增加空气湿度，接地等。

10.物理高中二年级下册要点笔记 篇十

电源和电流

1、电流产生的条件：

（1）导体内有很多自由电荷（金属导体——自由电子；电解质溶液——正负离子；导电气体——正负离子和电子）

（2）导体两端存在电势差（电压）

（3）导体中存在持续电流的条件：是维持导体两端的电势差。

2、电流的方向

电流可以由正电荷的定向移动形成，也可以是负电荷的定向移动形成，也可以是由正负电荷同时定向移动形成。习惯上规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。

说明：

（1）负电荷沿某一方向运动和等量的正电荷沿相反方向运动产生的成效相同。金属导体中电流的方向与自由电子定向移动方向相反。

（2）电流有方向但电流强度不是矢量。

（3）方向不随时间而改变的电流叫直流；方向和强度都不随时间改变的电流叫做恒定电流。一般所说的直流常常指的是恒定电流。