成考教育辅导

点击数:732 | 发布时间:2025-01-07 | 来源:www.nianggan.com

    3、记忆
    1.知道记忆的基本过程与主要种类。
    2.理解记忆表象的特征、记忆系统的编码方法与存贮特征、遗忘的基本规律及其重要原因。
    3.灵活运用记忆规律,促进常识的巩固。
    (一)记忆及其种类
    1.什么是记忆
    2.记忆的基本过程
    识记、维持、再现;编码、存储、提取。
    3.记忆的主要种类
    (1)记忆对象分类
    ① 形象记忆;② 逻辑记忆;③ 情绪记忆;④ 动作记忆。
    (2)记忆阶段分类
    ① 瞬时记忆;② 短时记忆;③ 长时记忆。
    4.记忆表象
    (1)什么是表象
    (2)表象与后象的关系
    (3)记忆表象的特征
    ① 直观形象性;② 形象概括性;③ 模糊片断性;④ 个别差异性。
    (二)记忆系统
    1.瞬时记忆(感觉记忆)
    (1)瞬时记忆的特征
    (2)瞬时记忆的编码(编码方法,影响原因)
    (3)瞬时记忆的存储(存贮容量,存贮时间)
    2.短时记忆(工作记忆)
    (1)短时记忆的特征
    (2)短时记忆的编码(编码方法,影响原因)
    (3)短时记忆的存储(存贮容量,存贮时间)
    3.长时记忆
    (1)长时记忆的特征
    (2)长时记忆的编码(编码方法,影响原因)
    (3)长时记忆的存储(存贮方法,存贮容量,存贮时间)
    (三)遗忘
    1.什么是遗忘
    2.遗忘的类型
    ① 暂时性遗忘和永久性遗忘;② 主动遗忘与被动遗忘。
    3.遗忘的规律
    艾宾浩斯的遗忘曲线。
    4.遗忘是什么原因
    ① 消退说;② 干扰说;③ 压抑(动机)说;④ 提取失败说。
    (四)提升记忆能力,促进常识巩固
    1.好记忆品质的特征
    敏锐性、持久性、准确性、筹备性。
    2.提升记忆能力的办法
    (1)明确记忆目的,增强学习的主动性。
    (2)理解材料的意义,少用机械记忆
    (3)对材料进行精细加工,促进深度理解
    (4)运用组块化方案,合理组织材料
    (5)运用多重编码方法,提升加工水平
    (6)重视复习办法,预防常识遗忘
  • THE END

    声明:本站部分内容均来自互联网,如不慎侵害的您的权益,请告知,我们将尽快删除。

专业院校

返回顶部

Copyright©2018-2024 中国人力资源网(https://www.dgzhou.com/)
All Rights Reserverd ICP备18037099号-1

  • 中国人力资源网微博

  • 中国人力资源网

首页

财经

建筑

医疗