《全国各类成人高等学校招生复习考试概要》作为指导成考考试命题和考生复习备考的规范性文件，不只能反映党的教育方针，还能体现成人高等学校新生选拔的需要。为了更好适应社会现代化进步的需要，教育部有关部门对2011年版大纲进行了修订，修订后的《大纲》为2020年版，现在新版本考试概要已经正式发布。依据规定，成考高起点层次《历史地理综合》科目将根据《全国各类成人高等学校招生复习考试概要（2020年版）》的需要命题，为准时提醒考生，便捷考生依据2020年版大纲进行科学的备考和复习，依据2020年版成考考试概要将《历史地理综合》科目考试概要整理如下。

郑重声明：下文《历史地理综合》科目考试概要依据高等教育出版社、人教社出版的《全国各类成人高等学校招生复习考试概要（2020年版）》进行整理，仅作为交流和学习用，不以营利为目的，其内容及版权归高等教育出版社、人教社所有，如有侵权请立即联系，联系电话400-806-1002，将准时依据版权所有者需要进行原文删除等方法的处置。

1、《历史地理综合》科目考试内容及需要

1.总需要

全国成人高等学校招生统一考试历史、地理测试强调考查考生对历史、地理入门知识、基本技能的整体把握和运用常识综合剖析问题、解决问题的思维能力。

思维能力基本分为记忆、理解、应用三个层次。

（一）记忆：察看描述基本的地理现象及分布、历史事实及有关常识；知道其发生、进步的规律及意义。

（二）理解：历史、地理学科的主要定义与结论；各不同历史时期和不同地理事物的主要特点；历史、地理事物形成、变化的过程和缘由；各种数据、图表、公式、简图的意义及其关系。

（三）应用：能发现、提取有效信息和能初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本看法，进行科学、适当的判断、判断、总结、预测；剖析、说明成因；评价、解决问题。

2.学科具体能力需要

历史

（一）再认历史常识，理解要紧的历史事物、历史定义和历史结论。

（二）学会主要的历史术语和史学表述，能依据需要重构历史时序。

（三）阅读和讲解材料，评价和运用材料。

（四）学会比较、剖析、总结、考证等基本历史办法。

（五）组织论据，说明、论证和探究历史问题。

（六）表述明确、史论结合。

地理

（一）结合地图知道要紧地理事物的名字和分布，要紧的地理数据，与有关地理的重大时事。

（二）知道我同地理概况、地区特点及其差异，理解国内地理国情、基本国策和有关政策法规，与国土开发和整治手段。

（三）知道世界地理概况、各洲及主要国家、区域的地理特点及其差异。

（四）理解地理定义，并能运用所学定义区别、判断不同地理事物的属性和特点。

（五）学会判读和填绘地图的基本技能，并能运用各种分布图等值线图、剖面图、示意图、各种统计资料图表等剖析说明地理问题。

（六）理解地理基本原理和规律，并可以用以剖析说明地理事物及其成因。

（七）依据自然地理和人文地理要点的入门知识及其相互关系，运用正确的地理看法和基本理论，剖析评价有关地理问题。

（八）运用科学的地理术语、规范化的地理名字、准确的地理图像等地理语言，进行文字准确、条理了解、逻辑严密的叙述。

2、《历史地理综合》科目考试形式及试题结构

1.试题总分：150分。

2.考试时间：120分钟。

3.考试方法：闭卷考试，纸笔作答。

4.试题结构

试题结构

项目种类

构成占比

试题内容

历史

约50%

地理

约50%

试题题型

选择题

约55%

非选择题

约45%

考试试题难易

程度比率

容易题

约30%

中等困难程度题

约50%

较难点

约20%