1、解释说明
广义教育
教学
校长负责制
智商多原因论
剩下两个忘记了
2、简答卷
国内教育目的的基本精神
孔子有教无类思想的价值
教学过程中有什么原则?
斯巴达教育的特征
3、论述题
教育的社会流动功能及其意义
中体西用的历史意义和局限性
杜威教育思想的影响
怎么样培养和激起学习动机
点击数:472 | 发布时间:2025-01-26 | 来源:www.qqltoy.com
1、解释说明
广义教育
教学
校长负责制
智商多原因论
剩下两个忘记了
2、简答卷
国内教育目的的基本精神
孔子有教无类思想的价值
教学过程中有什么原则?
斯巴达教育的特征
3、论述题
教育的社会流动功能及其意义
中体西用的历史意义和局限性
杜威教育思想的影响
怎么样培养和激起学习动机
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