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1. 师范教育类

小学教育

核心课程：教育学原理、课程与教学论、小学语文 / 数学教学法、教育科研办法。

培养目的：培养拥有现代教育理念和教学技能的小学教师，可在中小学、教育机构从事教学与管理。

特点优势：浙江重点建设专业，课程融入 “胡瑗班” 特点培养模式，与 124 所附属学校合作实践教学。

学前教育

核心课程：学前儿童进步心理学、婴幼儿园课程设计、婴幼儿游戏理论。

培养目的：培养婴幼儿园骨干教师及学前教育管理者，合适婴幼儿园、早教机构及教育行政部门。

行业需要：浙江学前教育师资缺口较大，毕业生就业率连续三年超 95%。

2. 医学与健康类

护理学

核心课程：基础护理学、内科护理学、外科护理学、护理管理学。

培养目的：学会临床护理技能，拥有护理管理和健康教育能力，可在医院、养老机构从事护理工作。

考试报名条件：需持有护士执业资格证书。

特点优势：省级一流学科，与 8 所附属医院合作，课程融入老年护理、康复护理等前沿内容。

临床医学

核心课程：内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

培养目的：培养基层医疗机构临床医师，合适县级医院、社区卫生服务中心。

考试报名限制：需持有执业助理医师资格证书或普通中专临床医学专业学历。

3. 理工与工程类

计算机科学与技术

核心课程：数据结构、数据库原理、Java 程序设计、AI导论。

培养目的：学会软件开发与应用技术，可在网络企业、金融科技范围从事技术研发。

就业方向：软件开发工程师、系统剖析师。

机械设计制造及其智能化

核心课程：机械原理、数控技术、机电一体化管理软件设计。

培养目的：培养机械制造范围技术人才，合适制造业数字化转型企业。

政策背景：对接浙江 “十四五” 数字经济进步规划，强化工业智能化技术。

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