已经进入高中二年级上学期的同学们,在大家顺利度过高中的适应期,积极参与学校社团活动,逐步形成了自我学习模式,初步拟定生活规划后,要将自我的精力集中到学习上,应将我们的学业做到一个高度的时候了。智学网高中二年级频道为你整理了《高中一年级上册语文必学三要点汇总》期望可以帮到你!
1.徐志摩:现代诗人,新月诗派的代表人物,著有《志摩的诗》〈〈翡冷翠的一夜〉〉等诗集。
2.闻一多:现代诗人、学者、民主战士。著有诗集〈〈红烛〉〉〈〈死水〉〉。闻一多的“三美”倡导指:音乐美、绘画美、建筑美。
3.艾青:现代诗人,原名蒋海澄。长诗〈〈大堰河——我的保姆〉〉是他的成名之作。另外还有长诗〈〈向太阳〉〉〈〈火把〉〉〈〈光的赞歌〉〉等。
4.普希金:*伟大诗人,俄罗斯文学的奠基人。的诗有〈〈自由颂〉〉〈〈致恰达耶夫〉〉《致大海》〈〈茨冈〉〉等。长篇小说《上尉的女儿》,长篇诗体小说《叶甫盖尼.奥涅金》。
5.彼得菲:匈牙利诗人,资产阶级民主主义革命家。被誉为匈牙利“抒情”,主要作品有长诗《农村的大锤》〈〈勇敢的约翰〉〉等。
6.朱自清[1898—1948]:原名朱自华,字佩弦,号秋实,祖籍浙江绍兴,1898年出生于江苏东海。
1923年发表长诗〈〈毁灭〉〉,1929年出版诗文集〈〈踪迹〉〉,1928年出版散文集〈〈背影〉〉,成为的散文家。另有散文集〈〈背影〉〉〈〈欧游杂记〉〉〈〈你我〉〉等。他的散文以“语言洗练”“文笔秀丽”著称。他是诗人、散文家、学者、又是民主战士、爱国常识分子,*称他“表现大家民族的英雄气概”。著作有〈〈朱自清全集〉〉。
7.〈〈采莲赋〉〉:南朝皇帝萧绎著。
8.〈〈西洲曲〉〉:南朝乐府中的诗。
9.鲁迅:原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。现代文学家、思想家、革命家,中国无产阶级文学的奠基人。他创作了很多的小说、散文、杂文和诗歌。创作现代第一篇白话小说《狂人日记》。主要作品有:小说集
12.史铁生:北京人,当代小说家.作品有
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17.《论语》是记载春秋末期大思想家孔子及其*言行的书。全书共二十篇,一篇包含若干章,内容涉及政治、教育、文学、哲学与立身处世的道理等多方面,为语录体。〈〈论语〉〉是有关儒家思想的经典著作。与《大学》《中庸》〈〈孟子〉〉合称“四书”。
18〈〈孟子〉〉是记载战国思想家孟轲言行的书,由孟轲及其*编成。共七篇,内容涉及政治活动、政治学说与哲学、教育、*,是儒家经典著作之一。
19〈〈荀子〉〉是战国末期思想家荀况所著,一小部分出于其*之手,现存32篇.
1.名词活用名词活用作动词晋军函陵越国以鄙远既东封郑与郑人盟宦士三百人于吴四方之士来者,必庙礼之无不bù之老臣病足赵王之子孙侯者质于齐树之以桑五十者可以衣帛矣然而不王者王无罪岁狗髭食人食而不知检填然鼓之假舟楫者,非能水也
名词作状语夜缒而出朝济而夕设版焉既东封郑必庙礼之朝服衣冠暮寝而思之能面刺寡人之过也日饮食得无衰乎蚓无爪牙之利,筋骨之强,上事埃土,下饮黄泉,用心一也。
⒉动词活用今寡人不可以。其继有在者乎。若不阙秦。今媪尊长安君之位。夫如是,故远人不服。则修文德以来之。既来之,则安之。有能助寡人谋而退吴者。⒊形容词活用越国以鄙远。共其乏困。以待乏也。吊有忧,贺有喜。虽无四方之忧。而患其志行之少耻也。邻之厚。君之薄也。然后卑事夫差。昔者夫差耻吾君于诸侯之国。洁其居。美其服。媪之爱燕后贤于长安君。谨庠序之教。五特殊句式⒈判断句①此寡人之罪也——这是我的过错。②昔者之战也,非二三子之罪也——过去与吴国的战争,不是你们几个人的过错。③是社稷之臣也。④养生丧死无憾,王道之始也。⑤非我也,岁也。⑥虽有槁暴,不复挺者,rou使之然也。⑦南冥者,天池也。⑧《齐谐》者,志怪者也。
3.省略句①以暴露百姓之骨于中原②寡人请更③晋军函陵,秦军泛南④不能见久矣⑤愿令得补黑衣之数⑥不及今令有功于国⑦以告〔把告诉了。〕⑧róu以为轮。
4.倒装句⑴宾语前置①长安君何以自托于赵——长安君以何于赵托自②何后之有?——有什么后?③未之有也——未有之也定语后置蚓无爪牙之利,筋骨之强--------蚓无利之爪牙,强之筋骨介词结构后置①以其无礼于晋-----于晋无礼②且贰于楚-----于楚贰③佚之狐言于郑伯-----于郑伯言④昔者夫差耻吾君于诸侯之国------昔者夫差于诸侯之国耻吾君⑤乃号令三军曰-----乃于三军号令曰⑥……贤于长安君--------于长安君贤⑦而封之以膏腴之地------而以膏腴之地封之⑧申之以孝悌之义-------以孝悌之义申之⑨青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水--------于蓝取之,而于蓝青;冰,水为之,而于水寒
5.被动句王之蔽甚矣固定句式:日食饮得无衰乎?
1.峥嵘:不平凡,不一般。
2.斑斓:色彩错杂灿烂的样子。
3.踟蹰:心里迟疑,要走不走的样子。
4.佝偻:脊背向前弯曲。
5.跫音:脚步声。
6.如愿以偿:像所期望的那样得到满足。指愿望达成。
7.深邃:深的;幽深。
8.幽僻:形容环境偏远、幽静。
9.羞怯:难为情,态度不自然。
10.袅娜:形容草木柔软细长;形容女子姿态优美。
11.风姿:风度、仪态。一般指美好的姿态。
12.倩影:漂亮的影子。
13.蓊蓊郁郁:树木茂盛的样子。
14.婀娜:轻盈柔美貌。
15.宁谧:安静,安宁。
16.沧桑:比喻世事多变,生活无常;或喻世事变化的巨大飞速。
17.声名狼藉:形容名声非常坏。
18.隽永:意味深长,引人如胜。
19.邂逅:不期而遇。
20.芜杂:多而杂乱,没条理。
21.嫉恨:憎恨。
22.诽谤:造谣污蔑,恶意中伤。
23.诅咒:咒骂。
24.卓有效果:成绩、成效显著。
25.豁然开朗:豁然,宽敞的样子。形容由昏暗、窄小一变而为明亮宽敞;也形容一下子了解了某个道理。
26.义愤填膺:由正义而激起的愤怒充满心胸。
27.安之若素:安然相处,像平时一样对待。
28.民不聊生:人民没法生活。聊,依靠。
29.藏蛰:躲藏,蛰伏。
30.端倪:①事物的眉目;头绪。②指推断事物的始末。
31.永葆生机:永远维持生机。
32.奚落:讥诮;讽刺。
33.不名一钱:形容极其贫穷,一个钱也没。名,占有。
34.慰藉:安慰,抚慰。
35.安土重迁:在一个地方住惯,不愿随便迁移。
36.亵渎:轻慢,冒犯。
37.杀一儆百:儆,警戒。杀一个人而使很多人引以为戒。
38.蹉跌:失足跌倒,比喻失误。
4、词汇辨析1.均匀和谐原句:光和影有着和谐的旋律,如梵饿婀玲上奏着的名曲。“空中楼阁”重在说明没根基,脱离实质,根本不可能,它是幻想,可比喻脱离实质的理论、计划、空想等。“海市蜃楼”是幻景,可比喻易幻灭的“期望”“虚幻”的前景等。
3.意图.企图原句:我一下子就理解了它的意图。“意图”,指期望达到某种目的的计划,名词;企图,指图谋、计划,动词,如:在这篇作品中,作者企图表现的主题并不突出。
4.范围.范畴原句:甚至在数学范围,都有独到的发现。二者都是名词,都可以指肯定的范围.“范围”,可以指认识的范围,也可以用于普通的社会活动,用范围较大.“范畴”,哲学术语,只可以用在思维逻辑等方面,用范围教小.如:本质和现象是唯物主义辨证法的基本范畴.5.探索.探索原句:因为剩余价值的发现,这里就豁然开朗了,而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的所有研究,都只不过在黑暗中探索.“探索”,指在不明方向.缺少经验的状况下一点一点地探寻,对象多为方向.门径.经验等.有“试探”的意思.。“探索”,侧重进行深入的探究,试图发现,求得隐藏的事物,对象多为本质.根源.奥秘.规律等。书面语言色彩更为严浓厚。如:爱因斯坦的相对论使大家对宇宙的探索工作进入了一个全新的境界。