《西游记》，这部古典神魔小说宛如璀璨明珠，闪耀在文学长河。小时候，我看它是奇幻冒险；现在长大，再读又有新感悟。书中师徒四人取经路，困难重重，却一直坚守。且看我从这奇书中，品出何种滋味。以下是由智学网为大伙收拾的西游记读后感500字小学五年级作文（甄选15篇），欢迎大伙阅读。
1.西游记读后感500字小学五年级作文 篇一
今天我看完了中国文学名著之一的神话小说——《西游记》。从这本书中我得到了很多感悟。
《西游记》是作家吴承恩写的。以唐僧取经的故事为线索，讲述了孙奥创出世、大闹天宫，后被如来佛祖降伏在五指山下。后来唐僧救了孙奥创，孙奥创和唐僧一路取经，分别遇见了猪八戒和沙僧。孙奥创、猪八戒和沙僧为了保护唐僧去西天取回真经，一路上降妖伏魔，走过了十万八千里，前后共十四年，历经了九九八十一难，终于取回了真经。我感觉故事内容情节曲折，语言生动诙谐，并把孙奥创、唐僧、猪八戒和沙僧等形象和个性都描写得十分活跃、生动可爱，叫人过目不忘。
整部《西游记》中让我感受深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。这个火焰山可以把铜头铁身的`人化成汁。后来孙奥创和唐僧一齐飞过去，可唐僧要一步一个脚印的走过去。后来，孙奥创去借芭蕉扇。可第被扇到5万多里远的地方。第二次孙奥创跑到铁扇公主的肚子，于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙奥创，没想到孙奥创越扇火越大。后用计策借来了芭蕉扇，灭了火，过了火焰山，继续去取真经。
看到这里，我想到了在大家的学习当中更不是一帆风顺的，但凡遇见困境都要一一去克服它。以前我有母亲帮助我，目前我要自己完成，我把老师教大家的办法都用上了，有总分总，倒叙、插叙，先总后分……都用了。我把都用上去了。后母亲夸我写了一篇好作文，语言精炼，内容丰富，使人一看就了解说的是什么。
将来我还要继续努力，持之以恒，把学习成绩提升。
2.西游记读后感500字小学五年级作文 篇二
《西游记》是中国四大古典名著之一，它的作者是明代的吴承恩。这本书讲的是唐僧师徒四人一路降妖伏魔，历经九九八十一难，后获得真经的故事。书中的.人物栩栩如生，唐僧心地善良，孙奥创本领高强，猪八戒贪吃贪睡，沙僧诚恳老实、勤勤恳恳。
《西游记》中有不少故事，譬如“三打白骨精”、“女儿国遇险”、“玉兔招亲”、“三借芭蕉扇”。在这类故事中我喜欢的是“三芭蕉扇”，故事讲的是唐僧师徒西天取经，火焰山是必经的道路，火焰山火大且不是普通的火，唯独芭蕉扇可以扇灭。芭蕉扇是铁扇公主的宝物，孙奥创第向铁扇公主借扇，结果被铁扇公主一扇被扇飞了，第二次，孙奥创变成小虫子钻进了铁扇公主的肚子折腾，后来铁扇公主给了一把假扇给奥创。第三次，孙奥创变成牛魔王骗走真扇，牛魔王变成猪八戒骗回真扇，孙奥创大战牛魔王，铁扇公主借出芭蕉扇，孙奥创用芭蕉扇扇灭山火，师徒四人继续西行取经。从中我感觉到了孙奥创的持之以恒的精神。
我记得我也有如此的历程，那是我和家人一块爬山。最初我走得飞快，他们都在我后面，后来我走着走着感觉身体愈加累，慢慢地，他们都跑我前头去了。当我走到半山腰时，对母亲说：“母亲，我累了不想走了。”母亲语重心长地说：“你如何可以半途而废呢？坚持下去才能成功呀！”我心想：母亲说地对，孙奥创也是借了三次才借到了芭蕉扇的。我信心满满地对母亲说：“母亲，大家继续爬山吧。”后来我和母亲一块爬上了山顶，也看到了漂亮的风景。
《西游记》这个故事告诉大家：面对困难，只有坚持不懈才能获得胜利。
3.西游记读后感500字小学五年级作文 篇三
“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断”,前时间我读了四大名著之一的《西游记》。早看到《西游记》还是在电视上面，而当我抛开电视剧的演绎，真的打开这本书去品读时，我发现书中所写的`很多内容，远比电视剧更吸引我。
从电视剧到书本，不变的是我对孙奥创的喜欢。
我喜欢他的神通广大，武艺高强。“身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身材变化多，声音响亮如钟磬。”他练就金刚不坏之身，刀剑水火雷电皆不可以伤他。金箍棒一万三千五百斤，却被他耍得出神入化。他一个筋斗云，十万八千里须臾而至。一双火眼金睛，不但可以看见千里以外，还能明辨妖魔。他有七十二变，连身上的毫毛都可以有无穷变化。取经的道路如何能少得了他？
我还敬佩他不畏艰难的精神。他本是一个汲取天地精华而化成人形的石猴。为了求得一技之长，他征服了茫茫大海，游历了嘈杂的人间。面对艰难险阻，他让人嘲笑，却没退缩，终于拜在菩提祖师门下，学得一身本领。
比起不畏艰难，我更赏析他的勇敢顽强。西天的道路，何止千里；西天之行，何止万难。他一直一马当先，危险处总能第一个看到孙奥创的身影。遇见妖怪，是他冲锋陷阵，跑在前头。一路上，他虽曾被师傅误解，又常被猪八戒诬陷，但从未想过拆帮散伙。一根如意金箍棒，一双火眼金睛，再加上七十二变，他打尽所有不平的事情，扫除所有可恶的妖怪。
日常，我也应向孙奥创一样，面对困难，迎头而上，披荆斩棘。
4.西游记读后感500字小学五年级作文 篇四
在这一个学期，我看了很多的书。其中，有一本书是四大名著之一的《西游记》。《西游记》里面的一个故事叫《猴王出世》，对我启发非常大，在日常我也要像孙奥创一样敢作敢为、有主见。
《西游记》这一本书的主要内容是唐僧师徒四人去西天取经，经过九九八十一难，获得真经的故事。其中，作者重点写了唐僧四人去西天取经路上的经过的艰辛。
在《西游记》里那样多的篇章中，我喜欢的就是西游记中的第一回《猴王出世》。
故事《猴王出世》中写了花果山上的一块仙石里孕育出了石猴。这只石猴在与群猴玩耍时，因敢于第一个跳入水帘洞，被群猴拜为猴王的事情。
在这篇故事中，我喜欢的人物就是神通广大、敢作敢为的孙奥创，由于孙奥创是从仙石里孕育出来的，而且还敢跳到瀑布里的帘洞。文章中写了他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布中，忽睁眼抬头观望，那里便无水无波，明明朗朗的一架桥梁，而且在外面的时候，没一只猴子敢跳进水帘洞里，只有石猴敢跳。从这里可以看出石猴的勇敢，也正因这样时候石猴才当上了猴王，不只天天被猴子们个个序齿排班，朝上礼拜，还称那个石猴为千岁大王。
《西游记》这本书让我看得津津有味。我以前是一个没主见、胆小的'人，就譬如说在以前的一个晚上，我母亲让我一个人回家，他要带妹妹去买点东西，我答应了将来，在马路边筹备回家，可是我看到路上一个人也没，就不敢走了，直到母亲携带妹妹回来的时候我才敢走。
所以我期望通过我期望通过我的努力和改变，我会变成一个像孙奥创一样敢作敢为、有主见的人。
这就是我读完《西游记》的感受。
5.西游记读后感500字小学五年级作文 篇五
吴承恩笔下的猪八戒是一个栩栩如生的艺术形象，他蒲扇耳、莲蓬嘴，粗笨的身躯，虽然是猪的嘴脸，但却十分惹人喜欢。
懒惰是猪八戒的主要缺点。孙奥创派猪八戒去巡山，了解这贪懒的猪肯定不会去巡山,于是就变作小虫跟着他。果然,八戒才走出不远就大发牢骚,后,他干脆钻进草里舒舒服服地睡了一觉。贪财也是猪八戒的'缺点。孙奥创为了让猪八戒到井底把乌鸡国国王的尸体捞上来，就骗他说井底有宝贝，八戒听说有宝贝才想跟着孙奥创一块下井。自私也是猪八戒的缺点。在取经途中，他常常把购物的钱私自留点下来藏着，以备自己所用。但猪八戒的这类缺点，都是很多普通人多少存在的。他的这类缺点并没给他们的取经小团体带来多大损害,只是让人发笑，产生一种喜剧成效。
当然,猪八戒的身上也不仅仅是只有缺点，他也有着不少优点，“呆”就是他的一个优点。或许有人问：“呆的意思是笨，如何是优点呢?”当然这里的“呆”并非说猪八戒非常笨，而是说他浑厚憨直。，他们在西去的路上,经过一座遍地是刺的高山。这个时候，猪八戒毫不犹豫地跳上山顶，把猪嘴一拱，挥舞钉耙，不一会儿就把刺给清除去。由此可以看出,猪八戒有时虽懒，但在重点时刻，他仍能挺身而出，不辞劳苦地为大伙排忧解难。
别看猪八戒长得丑，可他却非常善良。他曾多次把妖魔当作好人救下来，他如此做好像是有点傻,但他假如没一颗善良的心，会如此做吗?
在我心目中，猪八戒既是一个有缺点、有优点的普通人，又是一个充满正义感的神，正是如此的猪八戒才能深受老百姓的喜欢。
6.西游记读后感500字小学五年级作文 篇六
《西游记》是中国古典四大名著之一，是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古时候神话小说，在字里行间都能感觉到带有幻想的色彩。这本书中充满了精彩的情节，每每读起，书里那些神奇的故事让我着迷，那扑朔迷离的神话世界让我流连忘返。
《西游记》主要描写了孙奥创、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西天取经。一路上共遇见了九九八十一难，大伙儿降妖伏魔，化险为夷，后到达西天，取回真经的故事。
《西游记》是由明代小说作家吴承恩创作的。那是中国古时候第一部浪漫主义的长篇神魔小说。书中塑造了四个鲜明的人物形象，如：诚心向佛、顽固执着的唐三藏;正义大胆，本领高超的`孙奥创;贪财好色、有善心的猪八戒;心地善良、安于天命的沙僧。这四个人物形象各有特征，性格不同，恰恰形成了鲜明的对比。其中，我喜欢的人物是孙奥创，由于他神通广大，机智勇敢，而且他身上还有一种不听话心理，与他敢于和强力权势做斗争的勇敢精神令我十分敬佩。
孙奥创敏捷如风，学得一身高超的法术，会七十二变，并且有秘籍金箍棒和筋斗云。他天不怕，地不怕;一闹龙王府，二闹地狱府，三闹天宫。这样来看他不听话、不愿受约束。孙奥创在花果山称王，可以说已经达到人性摆脱所有拘束，彻底自由的状况。孙奥创其实就是自由的化身。它的品质中突出的特征就是向往自由，他一直在追求自由，他所有斗争也是为了自由。
读完《西游记》后，我领悟到：办成任何一件大事，都绝不是易事。唐僧师徒四人去西天取经，历程了海量的艰险，却并不是全是玄虚离奇。大家历程的每一天又何尝没困难呢?在学习生涯中，又何尝只是九九八十一难呢?在战胜困难的过程中，也孕育着成功和胜利!
7.西游记读后感500字小学五年级作文 篇七
师徒四人去取经，团结一致不离别。打败妖怪做善事，终于获得真经来。猜猜这是什么书?对了，这就是——四大名著之一《西游记》。我在暑假里读了一遍，被书中的内容所吸引了。我来给你们讲讲吧!
这本书讲诉的是师徒四人西天取经的`故事。一个和尚叫唐僧，他要去西天取真经，在路上，唐僧先后收了三个徒弟，分别是大徒弟孙奥创，二徒弟猪八戒，三徒弟沙和尚。他们历程了九九八十一难，终于取回了真经!
其中令我印象深刻的就是《三打白骨精》了。那一天，唐僧师徒来到白骨精所在的山下，白骨精了解了，想要吃唐僧的肉，长生不老。于是，她自己就变成了一个人的模样，去魅惑他们，孙奥创用火眼金睛看出她是一个妖怪，就一棒把她给打去世了，可是白骨精的真身却飞走了，唐僧还以为孙奥创打去世了人呢!后面两次状况也是如此，后唐僧以为孙奥创打去世了一家三口，狠心把他赶走了。后来唐僧和沙和尚被妖怪抓走了，唐僧这才了解自己错怪了奥创。猪八戒无法救出师傅，只好去花果山请孙奥创，后奥创终于将妖怪打败，救出了唐僧和沙和尚。我了解了：团结就是力量!
在读这本书时，我想：“孙奥创神通广大，但还要团结，不可以退缩。不然，也会被妖怪打败的。生活也是如此，也要团结，不可以退缩，如此才能克服困难!我也要和大伙团结一致，不怕困难，坚持不懈，我相信再大的困难也能解决!我绝不会被困难这个‘大魔头’击倒!”
拉封丹说得好：“若不团结，任何力量都是弱小的。”只须大家团结一致，不怕困难，就没解决不了的事!大家只须有了像唐僧师徒的那种精神，势必会收到好的回报!
《西游记》真是一本好书，给我带来了无限乐趣!你也来看看这本书吧!
8.西游记读后感500字小学五年级作文 篇八
今天，我在图书馆看了一整天的《西游记》。
我喜欢其中的“三打白骨精”和“三借芭蕉扇”这两个故事。“三打白骨精”让我感觉，唐僧有点不会从多个方面看事物，“三借芭蕉扇”这个故事让我感到铁扇公主非常小气。
先介绍“三打白骨精”吧！我只能说，唐僧真是肉眼凡胎，真不了解他是否如来佛的二徒弟“金蝉子”，居然连小妖白骨精都看不出来。
白骨精为何要先变成一个年龄轻轻、漂亮无比的农村女孩？然后又变成一个白发苍苍的'老太婆？后又变成一个拄杖弯腰的老爷爷？我想，它肯定是想方法让唐僧把孙奥创赶走的。孙奥创虽然认出白骨精，但他也没办法向唐僧证明。这也让我了解，假如拿不出真凭实据，你亲的亲人也不会相信你。
“三借芭蕉扇”讲的是铁扇公主和牛魔王的故事。铁扇公主和牛魔王真的很小气，连芭蕉扇也不想借。后，挨了一顿打，还是把芭蕉扇借给了孙奥创了。所以，做人真的是不可以小气，不然，你一个人是要吃亏的。
另外，假如弥勒佛不给孙奥创定风丹，那孙奥创早就给铁扇公主扇去世了，读到这里，让我了解了做人必须要多一些朋友啊！假如没朋友帮忙，你做事就会非常累。假如你有不少朋友帮忙，做事就非常轻松了！
这就是我看《西游记》的感受，这本书让我了解了做人不可以小气，要大方，还要广交朋友。
9.西游记读后感500字小学五年级作文 篇九
读了《西游记》，我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇历程给我留下了不可磨灭的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧与他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖除魔，历程了九九八十一难获得了真经的神话故事。正是曲折的神话故事情节一个接着一个扣人心弦，取得了广大读者的心，导致此书成为国内古时候四大名著之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧慈悲为情，一心向佛，由于随便相信其他人，所以常常上当被骗，多次险些扔掉性命；孙奥创正义凛然，本领高超，是妖怪的克星；猪八戒贪吃好色，但也有一颗善良的心；沙僧心地善良，安于天命。这四个人物各有特征，性格不同，恰好形成了鲜明的'对比。其中我喜欢的是孙奥创。由于他神通广大，有一双火眼金睛，在复杂惊险环境中，能辩明是非，看清人和妖，一路保护唐僧，历经磨难，成功获得真经。而在他身上不听话的心理，敢于和强大权势做斗争的勇敢精神，令我十分佩服。譬如，取经路上，经过荒山野岭，一个女妖装作白发苍苍的老妇人无依无靠，步履艰难，唐僧慈悲心肠，差点上当被骗，幸好孙奥创准时赶到，识破妖怪的真相，才躲过一场灾难。
《西游记》是一部经典之作，深受大家喜欢，每一个人都在解析它的时候获得不一样的感受。有些人喜欢它鲜明的人物个性；有些人喜欢它瑰丽的形象；有些人喜欢它活沷诙谐的语言；有些人把它当作道德修养小说。它的神话故事令我百读不厌。从中我得到了启迪，大家要象孙奥创那样在日常，是非分明，分清敌友，也于和坏人坏事做斗争。
10.西游记读后感500字小学五年级作文 篇十
我喜欢的书要数《西游记》了，《西游记》这本书的作者是吴承恩。主要讲了唐僧，孙奥创，猪八戒，沙和尚这四个人去西天取经，历经81难，经过了无数次挫折终于取到真经，里面我喜欢机智灵巧，能七十二变的孙奥创；他勇敢机智、本领超群、忠心耿耿、不辞劳苦、为了探寻神仙求学武艺，探寻了90年，孙奥创如此对学习本领是多么的渴望，坚定不移。体现了孙奥创对学习的执着精神。当找到神仙，神仙只教他写字，焚香，养花修树……如此，又过了六七年。神仙这才教他本领，七十二变，长生不老的'诀窍，驾筋斗云……当我面对难点时，我就没那样大的勇气，而是变得害怕了，不想做那样可怕的难点，我也不去问难点如何解，就是写简单的题目。里面还有贪吃的猪八戒，一心向佛的沙和尚一同保护他们的师傅—唐僧去印度获得真经。
孙奥创是西游记里非常厉害的一个人物，假如没他，西游记就写不下去，正是由于孙奥创，西游记才编出来的。
孙奥创有非常厉害的七十二变，一个筋斗可以翻十万八千里，火眼金睛。他们师徒四人每次摇摆抓的时候它都会变成一只小虫子，挖空心思救他们；师徒四人被妖怪抓去后他都会变成小妖怪，把他师傅和师弟就出来。过火焰山孙奥创去借芭蕉扇，被铁扇公主的芭蕉扇给扇到吉灵菩萨那去了，吉灵菩萨给他了一个定风丹，再和铁扇公主打。后铁扇公主服了，就把芭蕉扇借给他了。西游记主要的意思是，师徒四人要去取经，历程了九九八十一难，终取到真经，功劳没费。假如我是孙奥创，那该有多好啊！但，我发现孙奥创是个急性子，他把这点改了就好了。
11.西游记读后感500字小学五年级作文 篇十一
这个暑假，我读了《西游记》这本书。被书中师徒四人去西天取经路途中不畏艰难，勇往直前的故事深深吸引。使我了解不管多难的事，只须大家勇敢面对，就必然会成功的。
《西游记》是中国古时候四大名著之一。书中主要叙述了孙奥创、沙和尚、猪八戒、唐僧师徒四人经过九九八十一难，终从西天取回真经的`故事。作者吴承恩用细腻的描写，将过程写得活灵活现，让我身临其境。
合上这本书，我陷入沉思：唐僧四人在取经的道路上遇见种种困难，虽然他们之间有时会发生一些矛盾，但遇见困境时他们团结一致，不畏艰难，勇往直前。正因这样，师徒四人才能一直向前，取回真经。俗话说得好：“吃得苦中苦方为人上人。”倘若他们师徒四人遇到事情就胆小怕事，选择逃避，那或许就会是另外一个结局了。
其实，类似的事例不光出目前唐僧师徒身上，在我的现实日常，也有如此的例子。
记得有，父亲带我去参加长跑比赛。最初我还信心满满，攒足了劲儿，筹备大展拳脚。可是跑到一半我就气喘吁吁，越跑越慢，后变成了走路。父亲忽然大喝一声，“快跟上来！”这个时候我想到《西游记》书中唐僧师徒四人有遇到火焰山都不怕，靠着顽强的毅力勇往直前，翻过了火焰山。那我再坚持一下，是否也可以。于是我飞速大跨几步追上了父亲，在父亲的带领下完成了长跑比赛。
在大家生活的道路上，好似西天取经的道路上一样，会遇见各种挫折与困难，都需要大家不畏艰难的去面对。读完《西游记》这本书，我愈加坚信：不畏艰难，勇往直前，就让大家勇敢的追吧！
12.西游记读后感500字小学五年级作文 篇十二
“念书不觉已春深，一寸光阴一寸金”。从小到大，你们都读过很多书吧，你有印象深刻的书吗？我印象深的要数四大名著之——《西游记》了。
这本书的作者是明代的吴承恩，讲述了唐僧与他的徒弟们——勇敢忠心的孙奥创，好逸恶劳的猪八戒与勤恳的'沙和尚，历程了九九八十一难，终获得真经的故事。
在海量故事中，令我印象深刻的故事是有名的《三打白骨精》：白骨精为了吃唐僧肉，在师徒四人行至白虎岭时，白骨精变作村姑、妇人、老人，多次蒙骗四人。孙奥创识破了她的诡计，打去世了白骨精。然而，唐僧误解了孙奥创的好意，于是责骂了他。但孙奥创坚持我们的怎么看，我不禁佩服起了孙奥创的坚持，假如你是他，你会坚持我们的想法吗？
在我看来，大家虽然不拥有孙奥创的火眼金睛、斩妖除魔的能力，但大家要学习孙奥创不人云亦云的高尚品质。大家要坚持我们的想法，而不是其他人怎么说，就是什么。大家要保存清醒的头脑，客观地看待问题，任何时候都能不丧失我们的判断能力。
“立志不坚，终不济事”。你有坚持我们的能力吗？其实，我在日常，也有人云亦云的时候。譬如，上课外班时，我正在算一道题，很不容易算出来了答案。听到底下的同学说：“错了，不对！”“答案是二点五！”……于是我彻底蒙了，把已经写上去的答案又擦了。等到老师讲题时我才发现，我原来的答案是对的！有时坚持我们的想法，也未必是坏事吧。
读了《西游记》，我收成了很多东西，不只故事情节有趣，人物特征鲜明，同时，也领会了很多的道理。我知道了日常任何事要有我们的判断，坚持怎么看，这就是我大的收成。
13.西游记读后感500字小学五年级作文 篇十三
暑假期间我拜读了国内古时候的四大名著之一的《西游记》，让我收获颇丰。
《西游记》的内容丰富多彩，人物刻画栩栩如生颇有神韵。书中曲折的情节和唐僧师徒四人的离奇历程给我留下深刻的印象。
作者讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上历程各种各样的艰难险阻，降妖除魔，终于历程九九八十一难获得了真经，正是这离奇的故事情节取得了读者的心，成为了不朽的佳话世代流传。
《西游记》中塑造了四个鲜明的人物形象，一是唐僧，他心地善良诚心向佛。二是孙奥创，他艺高胆大，充满智慧降妖除魔、无所不可以。三是猪八戒，他憨厚可爱，贪财好色，但不缺少善心。第四个是沙和尚，他敦厚老实，安于天命。四个人形象各有特征，性格各不相同，形成了鲜明的对比，这是作者笔下刻画多，生动的人物形象，从中我获得了很多描写人物的感受。得到了不少的启发。
或许是作者擅长刻画人物形象的原故，我对书中的孙奥创是喜欢，由于他神通广大，技艺高超，路上保护唐僧成功取经他就成了我心目中无所不可以的英雄，而且在他身上智慧和敢于跟强权势作斗争的勇敢精神让我十分佩服。书中唐僧师徒四人历程了八十一个磨难，终达到目的。
我联想到他们的执着，不畏艰险锲而不舍的`精神和面对困难不退缩，勇往直前的精神。今天大家正处在学习的重点时刻，大家应该用《西游记》中唐僧师徒四人的执着，不畏艰险、锲而不舍的精神和面对困难不退缩勇往直前的精神来对待大家的学习。大家也会成就非凡的。
《西游记》不止是一部名著，从另外的角度来看还是一本能勉励大家不怕困难努力向上的好书，在此我告诉各位小读者，念书要理解书中含义、含义不要沉醉于书中的故事，要把书读活，理解。
14.西游记读后感500字小学五年级作文 篇十四
我看过很多书，如：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》……其中我喜欢的就属《西游记》了。西游记里讲述了孙奥创、沙悟净和猪八戒保护唐僧历程九九八十一难，终获得真经。《西游记》这本书里三打白骨精、三借芭蕉扇……这类小故事更是让人感到爱不释手。其中我喜欢的小故事就是孙奥创大闹天宫。孙奥创去东海龙宫借兵器，把定海神针借走了。然后去地府划去众猴的名字，玉帝得知后将孙奥创骗去天宫做弼马温。孙奥创起初非常是开心，可后来得知弼马温只是一个芝麻大的小官，一怒之下，回到花果山，竖起了齐天大圣的旗帜。玉帝大怒派李天王去缉拿孙奥创，后大败而归。金星献策假意封孙奥创为齐天大圣，命他管理番桃园。1日孙奥创得知王母娘娘设了蟠桃宴，请了各路神仙，唯独没请他，孙奥创大怒，去蟠桃宴上捣乱，而后回到花果山逍遥。玉帝暴怒，派兵捉拿孙奥创，孙奥创不幸被擒。被扔到太上老君的炼丹炉里，让人想不到的是他不但没被烧死还练就了一双火眼金睛。于是孙奥创大闹天宫，吓得各路神仙狼狈逃跑。从这小故事里我能看出孙奥创非常强大，他不但能去地府把众猴的'名字划去，还能在炼丹炉里练出一双火眼金睛。还有他重情重义，为了众猴能长生不死，他去地府划名字；为了护送师傅获得真经，不管师傅怎么样待他，对待师傅都是恭恭敬敬。我非常喜欢孙奥创，他有一些任性，但他明事理，敢爱敢恨。试问如此的人有哪个会讨厌呢？
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15.西游记读后感500字小学五年级作文 篇十五
《西游记》是国内传统名著之一，在我非常小的时候，父亲就常常给我讲西游记上的故事。等到我长大，能看书了，父亲把买了本注音版的《西游记》，我在这个暑假看完它，回味小时候听过的故事。
《西游记》说的.是唐僧师徒四人历尽磨难，前往西天取经的神话故事。唐僧意志坚定但不分善恶，孙奥创神通广大但做事急躁，猪八戒美味懒惰但容易满足，沙和尚本领低微但老实本分。这四个人是这本书的主角，再加上各种妖魔鬼怪就构成了这本书上的很多故事。我喜欢其中的“三打白骨精”。唐僧不分善恶，把一心想吃他的白骨精当做是民女、农妇和老翁，要不是孙奥创火眼金睛，唐僧早就被吃掉了。在白骨精被识破将来，唐僧仍然否认错误，宁可在以后的取经路上遭遇风险，也把孙奥创赶走了。每次读到这里的时候，我一直想唐僧取经的意志坚定，心地善良是他的优点，但不分善恶是错误的，尤其是在错误的时候不敢承认。孙奥创虽然本领神通广大，但做事急躁，没让唐僧认识到妖怪的本像就把白骨精打去世了。假如他再稍迟一会，让白骨精露出本像，就不会导致误会了。
这个故事给我学习和生活带来一些有意义的道理。大家对人要心地善良，但需要分清善恶，不然给自己和别的人导致不好的后果。同时要勇于承认错误，尤其是向比自己小的人承认。做作业和处置问题时不可以觉得自己本领大而草率行事，要渐渐完成。你看《西游记》不止是一个神话故事，还能给大家带来这么多做人做事的道理呢!
