小学四年级的时光，充满了无尽的好奇与想象。在每一个孩子的脑海中，都藏着一个奇幻的世界，孕育着无数让人惊叹的奇思妙想。可能有人想创造能遨游宇宙的神奇飞船，有人想创造拥有超能力的机器人。让大家一同走进小学四年级学生的奇妙脑洞，领略他们的奇思妙想吧！以下是由智学网为大伙收拾的我的奇思妙想作文小学四年级（通用17篇），欢迎大伙阅读。
1.我的奇思妙想作文小学四年级 篇一
每一个孩子的小脑瓜里一直有不少想法，有丰富的想象力，我也不例外。
我妙想设计一双魔力鞋，天天上学从家走到学校，又从学校走到家，走来走去好几趟我的脚都累坏了。我想，如果我能设计一双魔力鞋，他走起路来不需要费力，又迅速多好啊!
这种魔力鞋外形和普通鞋没什么不一样，各种各样都有，一看就是一双极普通的鞋，可它的功能却大不同。
它是声控的，只须把所在城市的地图输入鞋里的认知系统就能了。假如你想去学校，就说一声"去学校"，鞋就仿佛是溜冰鞋，只须你穿着它，不一会就会自动带你滑到学校门口;假如你想到超市，只须你说出想去的地方，它丁点很好地引导你到达目的地，遇见交通红绿灯也会自动遵守而不会违反;假如要过河的话，只须说一声"过河"，这个时候，神奇的魔力鞋就成了一条小船，携带你过河。它不只能在陆地上行走，只须你说一声"起飞"，鞋底就会喷出火焰，带你飞上天。
这就是我设计的将来神奇魔力鞋，期望早一点穿上我一个人设计的新鞋去飞翔!大伙可别小看我的想象力，可能在将来的一纯真无邪的会有如此的作品，呈目前你们眼前，等着瞧吧!
2.我的奇思妙想作文小学四年级 篇二
目前的钢笔有很多麻烦，譬如：吸钢笔水时，弄得手上满是钢笔水，写错了字没法擦……将来的钢笔可比这好多了！
将来的钢笔的样子和目前的钢笔差不多，可功能却比它强多了！它吸笔水仅需拧开盖，把笔伸进瓶里，按一下圆形红色按钮，钢笔立刻吸满了水，足够你一个星期用的了！
它还能提醒大家写错了字，并且能助你改正过来。假如你写错了字，微型感应器感应到了，钢笔上面的心形橙色灯就会亮起来，显示屏上显示出正确的字，还会响起“叮叮”的声音提示你。这个时候，你仅需把笔尖对准那个字，按一下绿色方形按钮，错字就会消失。你把错字改过来后，灯才不亮了。
或许你会问了：这么多的'按钮，如果写字的时候不小心碰到一个如何解决？这你可不需要担忧。在平常，这类按钮、显示屏、心形灯都处于关闭状况。在吸笔水时，红色按钮才会开启；在写错字时，绿色按钮、显示屏、心形灯才开始工作。即便你不小心按了一个按钮也没关系。
这虽然只不过我的幻想，但我相信，在不久的以后，这个幻想必然会变成现实。
3.我的奇思妙想作文小学四年级 篇三
我想要创造一个滑板，不是普通的滑板，它有不少功能不仅能在路面上行走，还可以在天空飞行，还能在水面上滑行！它有两个加速器，可以加快滑行速度，只须喊一声“加速”，就能迅速滑行；滑板的两侧有防滑垫，滑板可以分成两半，变成两只滑板鞋，跳到在墙上树上行走；然后在拼接起来恢复正常成滑板！滑板还可以放置物品：前面有显示屏后面可以放衣服和水。以上都是基本功能。让我带你去看看更高级的吧
在滑板两侧，有修理功能，左侧能修复一些布艺，塑料材质用品，右侧可以修复钢铁等金属材料物品。假如你感觉这滑板不够大，不需要担忧，只须拉出滑板前面的一块凸起的`地方，它就会行成一个大一倍的大滑板。假如挤一挤能站下三个人呢如此就完事了吗？不，还有呢！这个滑板不需要时还可以变成一个圆球！圆球一共有两个模式，模式一就是一个探测器，在前面助你探测，会准时对你说危险的存在；模式二，伴随式机器人，它会陪你做任何事，陪你玩，陪你写作业，陪你睡觉，全部都能做到
我想，你目前应该迫不及待的想要把它领回家吧？
4.我的奇思妙想作文小学四年级 篇四
一天上学快迟到了，我急忙穿上去年买的凉鞋筹备外出，结果发现我的脚长长了，这双鞋子穿不了，其他鞋子又被母亲洗了。哎呀！这下该如何解决呀？假如有一双会变大变小变样子的多功能鞋子该多好啊！多功能鞋子表面和普通鞋子一样，不过侧面有几个按钮，神奇的功能正是由这类按钮控制的`。假如老师今天说要穿菜鸟鞋，我只须按一下圆型按钮，多功能鞋子立刻就变成了白色，你再也无需买各种颜色的鞋子来搭配衣服了。不但颜色可以变换，连款式也能随性变换，到了滑冰场上假如你没滑冰鞋，长按一下圆形按钮，鞋子底部就放手两个轮子，你就能在滑冰场滑冰了。假如今天你上运动课没运动鞋，那你也可以变出一个运动鞋。
我的多功能鞋子不但能变换颜色款式，还可以调节长短。假如去年买的鞋太小，那你按一下侧面的方形按钮，鞋子就会能变长了。
多功能鞋子还有调节温度的功能。夏季穿鞋子太热了，长按鞋子侧面的蓝色按钮，鞋子就会自己调节温度，叫你的脚一直维持在舒适的环境。
目前科技这么发达，我相信我的愿望非常快就能达成。
5.我的奇思妙想作文小学四年级 篇五
这几天，母亲成天唠叨，说父亲趴在沙发上不做家务，我都快被吵去世了，我灵机一动：“如果创造一个‘多功能机器人”问题不就解决了吗？
这个多功能机器人是白色的，有两只手和两条腿。它大的特征就是有一个大大的脑袋，所以它是足够聪明的'。
它的功能可多着呢！譬如，母亲每天洗衣服可累了，目前只须和“多功能机器人”说去洗衣服”，它就会立刻实行命令，洗完之后我敢保证一定比母亲洗的还干净。再多衣服也是几分钟的事情。如此洗衣机也无需了！晾衣服、叠衣服的工作这个机器人也可以完成。
这个“多功能机器人”还会做饭呢，要了解做饭是我母亲不善于的了。目前只须你和这个机器人说出你想吃的食物，它就会以它快的速度做出来，而且这味道必然会叫你回味无穷。我的“多功能机器人”可以包揽所有家务。
有了这个“多功能机器人”，母亲也可以像父亲一样躺在沙发上休息了！可是我的作业又是家的一大问题，每天气的母亲火冒三丈，这个“多功能机器人”不只可以做家务，还能给我辅导作业。如此母亲就彻底轻松了。
你喜欢我创造的“多功能机器人”吗？
6.我的奇思妙想作文小学四年级 篇六
因为大家大规模用汽车、摩托车等排气量大的交通工具，大家的'地球也已经发烧，很多冰山开始融化，虽然很多人已经开始绿色出行，可又常常遭遇迟到的困扰。为此，全球已经推行我创造的飞行泡泡。
你瞧！目前各大商店里都摆上了这种罐装泡泡。每一罐里泡泡液都配有一根吸管，这是用来吹泡泡的。今天，小灰就买了一罐泡泡，他先看了一下使用详解，原来这个泡泡跟平时的泡泡一样，先用吸管蘸上泡泡液，用力吹大，然后用手掌心触摸泡泡，泡泡就会自动把人包裹起来，你只须心里想着你要去的地方，泡泡就会自动飞向那里。只见小灰拿起吸管，蘸了蘸泡泡水，就吹出了一个大泡泡，小灰用手指碰了碰，咦？它居然不破！小灰拿起书包，用手掌轻轻触摸泡泡，哇！小灰一眨眼就到泡泡里面了。这个时候，泡泡自动飘起来，向着小灰的学校方向飞去。
泡泡一路飞到学校操场上空，快接近地面时，一下子消失了，小灰差点摔在地上，“到了？这么快？小灰开心地说到：“这真是个好东西！”
飞行泡泡已经在全国推出，这种不污染环境的泡泡终有一天会普及全球，进入每个人类家庭。
7.我的奇思妙想作文小学四年级 篇七
我有一个特别有趣的想法：在不久的以后，我期望能坐上一辆神奇的校车，它的功能远超现代化的校车。
可以说这是一辆既环保又好使的校车，猛一看它的外观，虽然跟普通校车的没什么不同，都是尖尖的车头，黄色的外衣，但，功能却大有不同了。
第一它的原燃料就是大家容易见到的生活垃圾，排出的却是新鲜的空气，环保无污染。
整辆车子外观是使用纳米技术制作而成的，遇硬则软，遇软则硬，如此既能做到同学们不受伤害，也能做到保护其他人汽车的安全。
上午去学校堵车的时候，校车两侧就会自动伸出翅膀，就像奥特曼一样，先是全身亮起五颜六色的灯，然后收起车轮，携带同学们飞到学校去。
假如有同学感觉到晕车，就拉一下自己座位上的拉杆，车里立刻就会有新鲜空气输入进去，如此多么紧急的晕车症状都会消失的不见踪影了。
假如同学们想去海底探险，只须进入汽车上的潜水艇模式，它就隐藏起车轮，车身变出来一个透明的`保护罩，储存好氧气然后变成了一艘潜水艇，可以下潜到万米海底，去探索海洋深处的秘密。
你们感觉如此的校车有趣吗？我相信在不久的以后，大家这类想法都会达成的。
8.我的奇思妙想作文小学四年级 篇八
昨天雪下的可真大，布满了大家整个学校，学校白茫茫的像覆盖了一层白被子，这可不好打扫呀，如果有高科技学校就好了，当天晚上我就做了一个美梦，高科技学校一定有高雅的环境和高级除尘设施。进校凶猛的保安，这里保安变成了可爱的机器人，一进来它就给我打招呼，我也回话了它。它也会打扫卫生，如此大家就不需要打扫卫生。
学校的.颜色可以随意变化，大家教室有不少不同颜色按钮，按下红色，就会上语文课；按下蓝色，就会上数学课；按下绿色，就会上英语课；按下深蓝色，上科学课等；各种各样的课。学校是用纳米做的，可以随便变化。
假如想打篮球，地面会变出篮球场，无论严寒酷暑，教室可以随便变化温度，冬季温度会非常低，教室会变热，夏季温度非常高，教室会变冷，自动更新。
教室可以变成车，假如学校有活动，教室车会携带大家去参加。教室里面还可以吃饭，想要吃那些，就可以吃到想吃的，教室里还教大家如何野外存活的办法。
同学们，如此的教室你们难道不心动吗？想拥有吗？那目前你们就认真学习，长大当成科学家，开始发挥想象去创造吧！
9.我的奇思妙想作文小学四年级 篇九
我的奇思妙想有不少，譬如在水底游的车子，可以隐形的车子，或者在天上飞的车子……
大家今天讲的就是在天上飞的车子。你们肯定有疑问，为何车子能在天上飞呢？这只是我的奇思妙想而已，不过在不久的以后这或许会达成。
我想在天上飞的车子绝对非常奇特。我想象的车子的样子是开门处有一对飞翼，然后车尾有一个加速器，车头是尖的，我想象的车子气势磅礴。车身颜色是金色的，飞翼的颜色是太阳红，可帅了。
这个车子可以飞到悬崖绝顶上面，飞到高楼大厦上面，飞到云彩上面……如果飞到云彩上面，那就能a飞的，还有一个碧绿色的按钮是控制降落的，旁边一个金黄色的按钮是用来紧急救生的，还有一个酒红色按钮是加速的。
看我的想象多么奇妙，我真想坐上这个车子！飞呀飞，飞到天空去见太阳公公，然后再飞高中一年级点去见月亮婆婆，我多么的.想要坐上这个车子啊？
这也就是我的奇思妙想，我的奇思妙想真的可以现实吗？我相信在不久的以后肯定能达成的。
10.我的奇思妙想作文小学四年级 篇十
将来的汽车是哪种？我感觉将来的汽车应该是智能的、神奇的。
神奇汽车有着一对机翼，可以伸长缩短；有着坚固的外壳，即使有陨石从天上落下来也砸不坏。还有着自动调温器，热了没关系，它会自动调成夏日模式，叫你清清爽爽；冷了也没关系，它会自动调成冬天模式，叫你在冬季也能像在春季一样温暖。
而且它的功能也非常齐全。虽然外观看着小，可你一进来却像一个大别墅一样大，由于它用了空间压缩技术，也就是说，它的外观可以变大变小，但里面的空间却一点也没变化；它还有自动驾驶功能，你想去什么地方只须跟它说一声，它就会像飞普通的到达目的地。而且你也不需要担忧是否会没油，由于它不需要油也可以走，也不会排放尾气，非常环保；它还可以飞上太空，由于它有反重力功能，即使到了太空也可以平衡驾驶，而且它到太空可以自动产生氧气层，叫人们能自由行走。
神奇汽车大的功能就是可以绿化环境；假如当车开到一片沙漠里的时候，它便会从车尾的一个小洞里撒树种，再从别的.小洞里撒出点水，好让小树快快长大，把沙漠变成一片绿洲。
这就是我想像的“将来的神奇汽车”了，你们喜欢吗？
11.我的奇思妙想作文小学四年级 篇十一
人间，是一个充满奇思妙想的世界。
20世纪，智慧、勤劳的科学家，用我们的聪明才智，创造出一个又一个，让人意料之外的事情。我相信，每一个地球人，都有我们的奇思妙想。那你们了解我的奇思妙想吗？就让我来对你说吧！
那我想创造的是一个“魔法棒”。细细的“棍”是它瘦长的身体。上面还有一颗闪闪发光的小星星。它可不是普通的魔法棒哟！它无时无刻都有一副非常不错的状况。那有人问，它会没电吗？高科技商品，当人不会咯！它只须靠空气，就能一直工作。那你们了解它的功能吗？讲出吓你一跳。它的主要功能是“乐于助人”哦！每当世界各地的人，遇见困境时，它头顶上的那颗小星星，会发出紫色的光。说明有人遇见困境了，它就会“穿越时空”，赶到现场“支援”。每当山区、灾难现场。都回有它那豆芽般的身影。当“支援”成功时，它看到大家露出了灿烂的笑容，感动的眼泪时，它头上的小星星，都会发出黄色的光。任务成功了，它一直默默离开，做好事不留名。慢慢的回到主人身边。
这就我心中的奇思妙想。大伙心中的“奇思妙想”永远不止这类，爆发大家的小宇宙，好好学习，刻苦念书，把大家心目中的所有的奇思妙想，统统变成现实吧！让它们出目前大家的日常。我也相信，那一天，大家心中的奇思妙想，不再是梦。
12.我的奇思妙想作文小学四年级 篇十二
我天天都有不一样的奇思妙想，这次我想象出了一种高级机器人管家，可供大家用。
这种机器人管家在日常会让大家过得十分轻松。早上它会捏着你的鼻子叫你起床。起床后你点击设计的菜单程序，机器人管家就会接到指令，把早餐给你做好。当然大家需要提前筹备好食材。然后大家外出了，机器人管家会启动做家务程序，比如：扫地、拖地、洗衣服等，然后就在家静静地等着你回来。当你的快递到了，机器人管家还会助你签收快递！
你回来的前一个小时，可以用手机给机器人管家发出指令，譬如天冷了，暖风打开。晚上工作了一天的大家会非常累，机器人会给你按摩捏脚，还能给大家讲睡前故事。当大家睡着了，它就帮大家关灯，静静地休息了！
机器人管家不但在生活上帮助大家，在学习上也会让大家进步的！当你有问题不知道了，机器人管家助你分析答案。就像大家目前用的百度！当你有烦恼时，可以对着机器人管家进行诉说，它会放出欢快的音乐叫你听！当你学习重压大时，它可以陪你做游戏。
我相信，只须大家好好学习，就肯定能创造如此的机器人管家！
13.我的奇思妙想作文小学四年级 篇十三
有一天晚上，我在睡觉的时候做了一个神奇的梦，梦中看见我在二十年心后用我们的双手建造起了一所漂亮的家园。
走进大门，一盆盆鲜艳的花映入我的眼帘，一阵阵香气扑鼻而来。它让我心中的烦恼全部抛弃，变得愉快。我还听到了轻松悦耳的歌曲。假如在节日，屋子的走廊上会有很多礼物。假如我喜欢哪一件礼物，就能拿上那件礼物赏析。当我摘下来的时候，它还会发出悦耳的乐曲让我赏析。当我走进客厅的时候，门口的机器人便会发出：“欢迎，欢迎，热烈欢迎……”
还有一个机器保姆。她会给我砌上一杯茶。若是客人来了，还会问她：“你来做客，有哪些事情？”假如客人要来找主人的话，保姆就会带他去主人住的屋子去。假如主人来到果园，保姆会对那里的守门人说：“这是主人的朋友在，目前他找主人有事情！请放他进来。”
在主人的房间里面有一张大床，二米多宽，三米多长。假如有好多朋友来的话，可以一块睡。
左侧有一台电脑。可不要小看这台电脑。这台电脑可以带我到火星上去，到月球上去，到太空中的很多地方去。
14.我的奇思妙想作文小学四年级 篇十四
我有一双神奇的舒适鞋，它外观干干净净，功能强大，穿着它，舒适无比。
神奇的舒适鞋长什么样呢？让我来介绍一下吧。它和普通的鞋子一样，带有鞋带，软胶底，中高帮，蓝黄相间的鞋面上点缀着紫色的小星星。但这双鞋的特别之处是，在它的内侧有一排圆形的珍珠按钮，按钮里添加了高科技芯片，连接每个可以切换的功能。
我的这双神奇舒适鞋是个转换小能手。当我和父母去登山时，我只须按下登山键，鞋底就会出现吸附功能，无论多么陡峭的路，我都能走得像一只小松鼠，不怕滑到。当我把这双鞋变成跑步模式时，我的鞋子下面仿佛有个火焰助推器，我一跑起来，比豹子还要快。当下雨时，我转换成防雨模式，我不只不怕鞋子湿掉，还可以随性地在水中跳来跳去。你们是否非常羡慕呢？
不只这样，它还是一个调节小达人。当我的脚感到疲劳时，我的鞋子就会给我提供按摩服务，比人工的'还要舒服百倍。更神奇的是，我的鞋子使用了特殊材质，它可以参考我脚的冷热，调节鞋里的温度，让我的脚时刻享受它温暖的拥抱！
如何？这双神奇的舒适鞋很好吧！期望在不久的以后，你能拥有它。
15.我的奇思妙想作文小学四年级 篇十五
人类充满了奇思妙想，伴随科技的进步，大家一些幻想纷纷变成了现实，我也想在将来创造一种可以改变大家生活的物品——衣服。
这款独特的衣服外表与普通衣服差不多，但它的功能比较特殊，它具备冬暖夏凉的功能。
夏季，太阳无情地炙烤着大地，大家坐着不动也同样大汗淋漓，但只须穿上我设计的衣服，保证会顿感凉爽，像刚洗了冷水澡似的；冬季寒风凛冽，大家穿上厚厚的羽绒棉服还感觉不可以抵御严寒的侵袭，但假如穿上这款特别的衣服就会叫人倍感暖和，像置身温室一样。
这款独特的衣服能依据大家的想法发出信号，告诉我哪件事是对的，哪件事是错的，告诉我面对失误如何做，以后如何改正。小偷穿上这件衣服，如果去偷东西，衣服会提醒他这是不光彩的事，如此他就不再偷东西了。警察叔叔假如穿上这件衣，立刻能辨认出什么是好人，什么是坏人，由于不一样的人身上的气息不同。如此他们就不需要天天加班辛苦的工作了。
这款衣服用火烧不烂，用刀划不破，它的款武又可以自己设计，它可以叫你变得非常帅，这款衣服还可以调节大小，如此胖胖的人就不愁没适合的衣服穿了。
我真期望我奇思妙想的这款衣服能早点变成现实，那该有多好啊！
16.我的奇思妙想作文小学四年级 篇十六
我有一套餐具，但它只不过一根棒子。棒子上面有三个按钮，你们想了解这三个按钮的用处吗？那就让我来对你说们吧。
第一个按钮是红色的。当你按下这个按钮，棒子的'顶端会长出一个中间往下凹的圆片，就变成了一只勺子，假如你外出野餐忘记带勺子了，你就能用它来喝汤啦！
第二个按钮是黄色的。假如你按下这个按钮，它就会分身，“砰”的一声，小棒子就变成两根啦！外出旅游必须具备就派上用场了。
第三个按钮是黄色的。这个按钮的功能的功能不同了，它可以摇身一变成为一架炒菜机，它一边炒还一边说：“主人，稍等！菜立刻好！”不一会儿菜就炒好了。
下面就是我和它的故事了。有，我出去玩，玩了半天我有点饿了，就对小棒子说：“我饿了。”小棒子立即开始烧菜，不到半小时，菜就烧好了，小棒子又变成筷子，让我吃饭夹菜，吃完小棒子又变成勺子让我喝汤。这一幕让小伙伴们羡慕不已，我心里想：这个棒子是全世界好的餐具。
这就是我创造的神奇的餐具。
17.我的奇思妙想作文小学四年级 篇十七
目前，大家的书都是“死气沉沉”的，遇见灰尘和水，又没任何方法，但在将来，图书就不会由于这类事情而犯愁了。
那将来的图书到底长什么样子呢？它是由特殊的铝合金和特殊的纳米材料制作而成的，所以它非常轻非常薄，它还穿着一件黄色的外套。这本图书还有很多神奇的功能，为大家的学习提供了非常大的乐趣。
第一，这本书具备投影功能，只须你轻轻双击书上的文字和插图，就能启动图书的`投影功能了，插图里的场景或文字里的人物，就会出目前你面前，如此大家就能走进作者世界，是否非常有意思呢？
下面那你就会问了，既然你们的书具备投影功能，那碰到水是否会漏电呢？这你根本不需要担忧，由于大家的图书用了纳米防水科技。虽然完美的解决了漏电问题，但表面还是会有的残留的水，这个时候就会触发图书的烘干功能，不一会儿，表面上残留的水就会被完全烘干。
图书常常会被大家弄脏，当灰尘累积到一定量的时候，图书就会启动除尘功能，如此，图书就会变得一干二净了。
拥有这么多好功能的图书，你们肯定非常想要吧！但，不要着急，我相信在将来的某一天，这本神奇的图书必然会和大家见面的，到时候必须要记得把它带回家哟！
