学英语可以提升我们的语言技能，增加一项语言能力。智学网为各位同学整理了《高中一年级英语必学二语法要点》，期望对你的学习有所帮助！

1.高中一年级英语必学二语法要点 篇一

“介词+which/whom”引导的定语从句

关系代词在定语从句中作介词后面的宾语时,有时可把介词提到关系代词的前面，但这个时候假如先行词是人，要用“介词+whom”引导定语从句;假如先行词是物，要用“介词+which”引导定语从句。且关系代词都不可以省略。

Eg:

1. The girl whom I borrowed the bike from is my friend.

2. The girl from whom I borrowed the bike is my friend.

3. How is the film about which I often talked to you?

4. Is this the room in which Mr. Smith lives?

2.高中一年级英语必学二语法要点 篇二

1.While still a student, she played roles in many plays. 连词+名词做时间状语

2.When asked about these cretof his success,Steven Spiel bergsaid…连词+过去分词做时间状语

3.When drinking to someone's health, you raise your glasses.连词+目前分词做时间状语

4.It's acustom in China to have some tea before them ealisserved.It做形式主语

5.Many people like this film not just because…，but also because…并列连词

6.Having good table manners means knowing.

3.高中一年级英语必学二语法要点 篇三

1)transport

作动词，常和from…to…连用。

作名词，也可是transportation，表示“运输，运送；运输工具，交通汽车”。

常用词组：be transported with…不由自主in transports of sth不由自主

2)persuade

作动词，后常接指人的代词或者是名词。意为“劝说好某人”。

persuade sb to do sth “劝说某人做某事”。

persuade表示劝说是成功的，若表示劝而不服，不可以用persuade，一般在其前加try to或者是want to，也可以用advise。

persuade sb into doing sth说服某人做某事persuade sb out of sth说服某人不要去做某事

persuade还可以表示“使某人相信”，容易见到使用方法：persuade sb that+从句persuade+of短语

be persuaded that+从句

3)insist

是动词，后接介词on+名词或者动名词，也可以加他that从句，表示“坚决，强调，坚持倡导”，从句中谓语动词要用虚拟语气，即should+动词原形，should可以省略。

insist on后接动名词，假如有逻辑主语，可以用名词或者名词所有格，也可以用宾格形式，但不可以用代词的.主格形式。

insist还可以表示“坚持说，力言”，其后的宾语从句要用陈述句语序。

insist后面不可以跟不定式。

determine

作及物动词，表示“决定”，只能跟名词或者不定式作宾语，不可以跟动名词。

determine on/upon doing=be determined to do决订做某事

determine sb against sth使某人决定不做某事

determine和be determined后面都可以跟宾语从句

4)record

record sth将……录在……；录音，录像。

record作名词表示“记录，记载；唱片”。

keep record of记录下来。

just for the record供记录在案，为准确起见

off the record私下的，非正式的，不能发表的。

record作复数表示某人做事留下的痕迹，特别是劣迹。

5)familiar

be familiar with和be familiar to都可以表示“熟知”，但使用方法不同，前者的主语需要是人，后者的主语一般是物，但宾语需要是人。

familiar有时还可以表示“随意的，不拘一格的”。

6)tavel trip journey tour和voyage有什么区别

travel泛指旅游，有各处旅游或者游历的意思。

journey一般指时间和距离都较长的路上旅游，有预定的地址。

voyage一般指长距离上的水上旅游，特别指海上旅游，近来也可指飞机旅游。

trip指短期或者是短距离的旅游，有时在口语中也可以用作长途旅游，有回到出发地的意思，但不含时间，目的，交通工具或者方法。

tour指周游，巡回旅游，常常是访问一系列的地方后回到出发点。

7)dream of/about梦想……，梦到……；渴望，迫切期望。

8)graduate

作动词，表示“毕业”。graduate from表示“毕业于……”。

若表示从某个学科或者是专业毕业，要用介词in，若表示所获学位或者成绩时，常用as，with。

graduate作名词，意为“毕业生”。

9)prefer vi宁可；较喜欢

prefer doing宁可做某事prefer to do宁可做某事prefer sb to do sth宁可某人做某事

prefer sth to sth.宁可……不愿…… prefer doing sth to doing sth宁可做……而不愿做

prefer to do sth rather than to do宁可做……而不想做某事

10)give的短语

give in屈服，让步；提出，递交

give away不小心透漏；赠送，免费给予

give back归还，恢复

give off放出，散发

give out分配，分发；用光，精疲力竭

give over出货，托付

give up舍弃，认输

11)choose to do想，偏要，决定choose from/between从……中选择

choose sb+as/for选某人当…… choose sb sth =choose sth for sb为某人选某物

cannot choose but do只容易做

12)pace vi.跨度n.一步，步调

set the pace定步速keep pace with sb赶上…… pace up and down来回踱步

13)强调句：It is被强调部分+that/who+句子其余的部分

a.含一般疑问句的强调句型：Is it+被强调不分+that/who+句子的其余部分

b.特殊疑问句的强调句型：疑问词+is/was it+that/who+句子的其余部分

c.原句结构师not…until…，强调until时，须把not until一块放到It was…that之间。

14)倍数表达

①倍数+the+名词+of

②倍数+as+adj/adv+as

③倍数+比较级+than

4.高中一年级英语必学二语法要点 篇四

一般目前时：

一般目前时大多用动词原形来表示。Behave在人称和数上应按我们的变化规则与主语维持一致。其他动词若其主语是第三人称单数，则应按动词第三人称单数的变化规律变化。

表示主语目前所处的状况及所拥有的特点、性格、能力等。 Eg:They are both tired and hungry.

表示习惯性的，反复出现的动作与状况。

常用时间状语：always often sometimes now and then every day

表示客观事实或常见真理。

Eg:The earth moves around the sun.

在时间状语从句和条件状语从句表示以后的动作。

Eg:If it doesn’t rain tomorrow,we will go climbing.

表示按规定预计要发生的动作，只限于go,come,leave,start,stay,return,begin等。

在某些以have,there开头的句子中，用动词go,come的一般目前时表示正在发生的动作。

Eg:Here comes the bus!

5.高中一年级英语必学二语法要点 篇五

present perfect and past simple。目前完成时和一般过去式，目前完成时表示发生在过去的事情对目前依旧有明显的影响

发生在过去的动作但不了解动作发生的时间或对动作发生的确切时间不有兴趣。

目前完成时常常和下列时间状语连用：

Before, ever, never, already, and , yet. already用于一定句，yet用于疑问句和否定句。

Venus and Serena have played each other before.

Venus and Serena have played each other in June 1999.