成人高考帮为大伙整理了“2024年成考英语：非谓语动词复习办法”有关内容，帮助考生对英语中的非谓语动词愈加理解，从而提高英语分数!

1. 非谓语动词种类及基本定义

>>>动名词：动词+ing形式，取名字词用途，可用作主语、宾语、表语、定语或介词宾语。

>>>不定式：to + 动词原形，同样具备名词、形容词和副词性质，可作主语、宾语、表语、定语、状语或宾语补足语。

>>>过去分词：一般用于构成被动语态和完成时态，但在非谓语动词中作为形容词或副词用，修饰名词或整个句子，表达被动或完成的定义。

2. 非谓语动词的语法功能

作主语：动名词和不定式均可，选择取决于句子语境和表达习惯。

作宾语：依据动词的搭配，有的动词后跟不定式，有的则跟动名词。

作宾语补足语：一般用于感官动词和使役动词后，如see sb. doing, have sb. do。

作表语：不定式和动名词均可用，表达“目的”或“性质”。

作定语：过去分词和目前分词用来描述名词，分别表示被动或主动关系。

作状语：不定式和分词可作缘由、时间、结果等状语。

3. 固定搭配和动词短语

>>>记忆容易见到的动词+非谓语动词的固定搭配，如learn to do, decide to do, be used to doing等。

>>>特别注意“两栖类”动词，如remember, sTOP, forget等，它们依据不同语境后面可以跟不定式或动名词，意义有细微差别。

4. 训练与应用

>>>通过很多复习资料和历年考试试题，尤其是模拟试题环境下的训练，来检验学会程度。

>>>分类训练，针对不同功能逐一攻克，譬如专门训练非谓语动词作主语的句子，之后是宾语、宾补等。

>>>错题回顾，剖析错误缘由，针对性复习有关语法点。

5. 总结与总结

>>>按期总结非谓语动词的用法规则，制作个人笔记或思维导图，帮助记忆。

>>>通过例句学习，理解非谓语动词在真实语境中的应用，增强语感。

以上就是成人高考帮为大伙筹备的“2024年成考英语：非谓语动词复习办法”的有关内容，假如你还有有关疑问，可以点击网站的在线咨询入口，专业老师为你免费1v1解答疑惑!