高中一年级上册期末地理要点是智学网为大伙收拾的,在现实学习日常,相信大伙肯定都接触过要点吧!要点就是学会某个问题/常识的学习要素。
1.高中一年级上册期末地理要点 篇一
地球:
1、地球的普通性:
八大行星的运动特点:同向性、近圆性、共面性
据结构特点可以分为:类地行星、巨行星、远日行星
2、地球的特殊性:有生命存在
宇宙环境:大小行星各行其道,互不干扰,处于安全宇宙环境中,太阳光照稳定
自己条件:日地距离适中,使地表有适合的温度,使液态水能存在:有适中的体积和水平形成包围地球的大方层,自转公转周期适中,使地球表面温度的日变化和季节幅度变化小,利于生物成长发育。
2.高中一年级上册期末地理要点 篇二
地球的内部圈层
地球内部的结构的研究:因为地球内部的常识主要来自对地震波的研究。
当地震发生时,地下岩石遭到强烈冲击,产生弹性震动,并以波的形式向四周传播,这种弹性波叫地震波。地震波有纵波(P波)和横波(S波)之分。纵波传播速度较快,可以通过固体、液体和气体传播;横波的传播速度较慢,只能通过固体传播。
以莫霍界面和古登堡界面为界,可以将地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。
(1)因为地震波在不一样的介质中传播的速度不同,地震波在经过不同介质的界面时就会发生反射和折射现象,科学家正是借助了地震波的上述性质,通过对地震波的精准测量,了地球内部的.结构。
(2)从地球内部地震波曲线图上可以看出,地震波在肯定深度发生忽然变化,这种速度发生忽然变化的面,叫做不连续面。
(3)地球内部有两个不连续面。一个在地面下平均33千米处(指国内部分),在这个不连续面以下,纵波和横波传播速度都明显增加。这个不连续面是奥地利地震学家莫霍洛维奇第一发现的,所以叫莫霍面。另一个在地下2900千米深处,纵波传播速度忽然降低,横波则完全消失。这个不连续面是德国地震学家古登堡最早研究的,所以叫古登堡面。
(4)用莫霍面和古登堡面为界面,把地球内部划分为地壳、地幔和地核三个圈层。所以地球的内部圈层是依据地震波传播的忽然变化的两个不连续面(莫霍面和古登堡面)来划分的。
3.高中一年级上册期末地理要点 篇三
地球的运动
(1)地球运动的一般特征自转:自西向东,恒星日(23时56分4秒),各地相等15°/小时(两极除外),线速度从赤道向两极递减公转:自西向东,恒星年(365天6时9分10秒),日前点(1月初)快,远日点(7月初)慢,平均1°/日。
(2)太阳直射点的移动太阳直射点在南、北回归线之间往返运动,周期为一个回归年。
(3)昼夜交替和时差昼夜交替的周期为一个太阳日。经度每隔15度,地方时相差1小时。
(4)沿地表水平运动物体的偏移北半球向右偏,南半球向左偏,赤道上不偏转。
(5)昼夜长短和正午太阳高度的变化太阳直射点在那个半球,那个半球昼长赤道全年昼夜平分,春秋分日全球昼夜平分由太阳直射点向南北方向递减,离直射点越近太阳高度越大
(6)四季更替和五带四季更替在中纬度区域明显。夏天是一年中白昼较长,太阳高度较大的季节,冬天反之。春秋两季是过渡季节。
4.高中一年级上册期末地理要点 篇四
陆地水和水循环
陆地水体种类:现在人类很多借助的淡水资源
地表水:江河水、湖泊水、冰川
地下水:潜水、承压水
静态水资源:冰川、内陆湖泊、深层地下水
动态水资源:地表水、浅层地下水
现在,冰川是地球上淡水主体,分布于两极与高山区域,直接借助少;地下水是淡水第二主体,但主要为深层地下水,开发困难程度较大;动态水是大家开发借助的重点,其中以河流水最为要紧。
陆地水的相互关系
水源补给种类补给时间补给特征国内分布区域
雨水夏秋天节水量变化大东部和南部
冰川融水主要在夏天补给有空闲性,水量稳定西北区域
湖泊水全年有调节性,水量稳定东部
地下水全年水量稳定,与河流有互补关系常见
水循环
能量来源:太阳能和重力能
种类:海陆间大循环,水汽输送,下渗,地表和地下径流四个环节,陆地循环,海洋循环
5.高中一年级上册期末地理要点 篇五
正午太阳高度
注意不同正午太阳高度和太阳高度,正午太阳高度是特殊时刻的太阳高度。太阳高度与物影长度的关系:太阳高度越大,物影越短;反之,物影越长。
任意一天,与太阳直射点纬度差相等点的正午太阳高度相等;正午太阳高度数值相同的两条纬线关于直射点所在纬线对称。
注意极昼区极点的太阳高度的日变化特点:太阳高度无日变化,其数值等于当日太阳直射点纬度。
判读光照图和统计图时,应该注意借助图中的各种信息进行综合剖析,如光照图中的晨线和昏线、太阳直射的纬线、昼半球和夜半球的中央经线,统计图中的横坐标名字和纵坐标名字、数值的正负、线条的升降等。
6.高中一年级上册期末地理要点 篇六
热力环流的性质特征
(1)水准方向相邻地面热的地方——垂直气流上升――低充气压力(气旋)——阴雨
(2)水准方向相邻地面冷的地方——垂直气流下沉――高充气压力(反气旋)——晴朗
(3)垂直方向的气温充气压力分布:随海拔升高,虽然气温减少,但空气变稀,充气压力减少。
(4)来自低纬的气流——暖湿
(5)来自高纬的气流——冷干
(6)来自海洋的气流——湿
(7)来自国内的气流(离陆风)——干
(8)两种性质不一样的气流相遇——锋面——阴雨、风
7.高中一年级上册期末地理要点 篇七
晨昏线与经线和纬线
(1)依据晨昏线与纬线相交判断问题
①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23近日后
②晨昏线与南北极相切,北极圈内为昼,可判断这一天为6月22近日后,北半球为夏至日,北半球为夏天,南半球为冬天
③晨昏线与南北极相切,北极圈内为夜,可判断这一天为12月22近日后,北半球为冬至日,北半球为冬天,南半球为夏天
(2)依据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长
推算某地昼长或者夜长,求昼长时,在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点,所跨的经度除以15即该地昼长,假如图上只画了昼半球的一半,应该注意,图中白昼所跨经度差的2倍,除以15才是该地的昼长。
8.高中一年级上册期末地理要点 篇八
1.人类活动地域联系的方法主如果交通运输和通信
2.青藏铁路的起点和终点
青海首府西宁经格尔木至拉萨,是世界上,最长的高原铁路。沿线经过国内的自然保护区—三江来源于然保护区
3.三江来源于然保护区坐落于长江、黄河、澜沧江的源头,保护高原湿地生态系统和生物多样性。
4.集装箱运输有哪些好处是什么?
节省包装材料、简化包装手续、提升运输效率、保证货物完全、减少运输本钱、改变运输劳动条件等
5.世界比较繁忙的航线哪四条
①北大西洋航线;
②地中海、苏伊士运河航线;
③北美洲东岸各港口经巴拿马至北美洲西岸各港口的航线;
④北太平洋航线
6.邮政通信和电信通信业务的任务分别是什么?受什么自然原因影响?
邮政通信主要借助交通工具和运输互联网传达信函和包裹。受地形障碍、台风、暴雨洪水等自然灾害的影响。
电信通信业务主如果借助有线电、无线电、光等传递符号、文字、图像和语言等信息。受地形障碍、太阳活动等影响。
9.高中一年级上册期末地理要点 篇九
1、判断依据:
第一步,依据最冷月、最热月判断南北半球
若最冷月为1月、最热月7月,则该地处在北半球;
若最冷月为7月、最热月1月,则该地处在南半球
第二步,确定最冷月的温度值范围,即>15
第三步,判断降水的季节分配种类,夏雨型
2、地方:
纬度地方:南北纬10度至南北回归线之间的国内东岸
海陆地方:主要分布在亚洲的印度半岛和中南半岛
3、气候特征:终年高温,一年有明显的雨季,旱季
4、气候形成缘由:受海陆热力性质差异和充气压力带、风带的季节移动影响昼夜长短的变化:
①北半球夏半年,太阳直射北半球,北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长夜越短。夏至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的值,北极圈及其以北的区域,出现极昼现象。
②北半球冬半年,太阳直射南半球,北半球各纬度夜长昼短,纬度越高,夜越长昼越短。冬至日——北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值,北极圈及其以北的区域,出现极夜现象。
③春分日和秋分日,太阳直射赤道,全球各地昼夜等长,各为12小时。
④赤道全年昼夜平分。南半球的状况与北半球的相反。
正午太阳高度的变化:
同一时刻,正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减。
夏至日,太阳直射北回归线,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减,此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的值,南半球各纬度达最小值。
冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减,此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的值,北半球各纬度达最小值。
春分日和秋分日,太阳直射赤道,正午太阳高度自赤道向两极递减。
四季的变化
北半球季节的划分:
3、4、5月为春天;6、7、8为夏天;
9、10、11为秋天1;2、1、2为冬天。
6、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。
地球内部的圈层依据地震波的特征划分为地壳、地幔、地核三个圈层。
地壳物质主要由岩石组成,上地幔的软流层是岩浆的源地,地核主要由铁镍物质组成。
外部圈层:大方圈、水圈和生物圈。