小学五年级的同学们，数学的世界充满奥秘和乐趣。在日常，数学无处不在。目前，用日记的形式，记录下你在数学学习中的发现、考虑和困惑，让大家一块探索数学的奇妙之旅！以下是由智学网为大伙收拾的小学五年级下册数学日记（甄选10篇），欢迎大伙阅读。

1.小学五年级下册数学日记 篇一

今天，我去学校报名回家后，包好书皮，就开始计算这学期我支出的成本。

第一是学费。学费410元，加上饮水费20元，共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元，估计还要20元的乘车成本，共200元。还有训练本的钱：《课课通》2本21.5元;《英语训练》1本9.9元;2本《试题课课通》15.9元;《江苏大试题》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3。

学习用费：430+200+81.3=711.3。

生活用费：这学期大概要喝完5箱牛奶，5×30=150。每顿饭大概要2~3元，算它2.5元，2.5×3×30×5=1125。“还有哪些呢?”我咬着铅笔自言自语道，“还有你的.学习用品。”哎，母亲回来了。没错，还有学习用品。

学习用品：一只笔袋8元，一只铅笔盒3元，六枝铅笔3元，一块橡皮0.5元，两把三角尺1元，两枝自动铅笔5元，8+3+0.5+1+5=20.5。

总支出：711.3+150+1125+20.5=2006.8。

哇，没想到，平常不太烧钱的我，居然会让爸爸妈妈花2006.8元钱在我这一学期上。看来，我可要节省用钱呀!

2.小学五年级下册数学日记 篇二

今天，因为父母上班，母亲就把我送到新华书店，书店里人头涌动。一进门，一股热气迎面扑来，这种热闹的场面，使我一下子冲动起来。书架旁伏满了人，十分拥挤，要想看得清，就要往里挤。往日“文明”的我也顾不上什么礼让了，一有空子就钻。我完全不考虑来自后面的挤压，尽兴地挑选书本。一会儿，我终于选到了我看的书。挤出人群，我发现，一位看着像老师模样地抱了好多书。我有礼貌的问老师需要帮忙吗?老师爽快的答应了。老师，你是给学生挑选的'书吗?是呀!你们班有多少学生?老师没直接告诉我，反而问我，让我猜猜看。每个人6本则剩下41本，每个人8本则差29本，有多少学生?多少本书?这一下，可把我给问住了。我想了想，忽然有了点思路，两次的分法不同，那就致使训练本相差了41+29=70，每个人分6本变成8本，又相差了8—6=2。哦!突然，我了解，总差额了解了，又了解了每个人的差额，那不就求出总人数了?我非常快求出了学生有35人，求出了学生的人数，那书本就更好求了，6×35+41=251我把答案告诉老师，老师说：“你真棒!完全正确!”

其实数学挺有意思的，尤其是当你通过努力得到正确答案的时候，心里的那个美呀，真是说不出来的开心!以后我还要在数学的城堡里探索、发现，不断领会成功带来的快乐。

3.小学五年级下册数学日记 篇三

今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇见了一道非常难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是如此的：

有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积，需要体积还须知长、宽、高，而它一点也没提示。这可如何入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际，我母亲的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我他们程这种办法还不是很了解。于是，他又教我另一种办法：先列出数，再逐一排除。大家先按题目需要列出了很多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着大家开始排除，然后大家发现只剩下11和19这两个数字。这个时候，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的'棱长;一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长之和。于是，我开始分辩这两个数各是什么数。

后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×1919=2+1711×2×17=374

后来，我又用我本学期学过的常识：分解质因数验算了这道题，结果完全相同。

解出这道题后，我心里比大家都开心。我还了解了一个道理：数学充满了奥秘，等待着大家去探求。

4.小学五年级下册数学日记 篇四

有一天，我跟母亲去逛商场。母亲进了超市购物，让我站在付钱的地方等她。

我没啥事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我突然发现营业员阿姨收的钱都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的'，我感到非常奇怪：然而人民币为何就没3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问母亲，母亲鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，母亲相信你能自我弄了解为何的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我开心地跳了起来：“我了解了，由于只须有1元、2元、5元就可以随便组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只须有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”

母亲听了直点头，又向我提了一个问题：“假如只就是为了能随便组合的话，那只须1元不已经足够吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不便捷了呀。”这下母亲露出了认可的笑容，夸奖我会察看，爱动脑筋，我听了真比吃了我喜欢吃的冰激凌还要舒服。

在此，我也想告诉其他的小朋友：其实日常到处都有数学问题，然而只须你多留神察看，多动脑考虑，你就会有不少意料之外的发现，不信你就尝试一下！

5.小学五年级下册数学日记 篇五

今天晚上我去学跳舞，由于没带水。所以，大家要去超市买一瓶矿泉水。平常都是母亲买的，所以我都不了解一瓶水是多少钱?

母亲给了我一元钱，可是。售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。哇。比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向母亲拿钱，母亲这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。

我一个人算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。

我把剩下的钱交给了母亲，母亲夸我真棒。

6.小学五年级下册数学日记 篇六

今天姑姑和我一块测量了我的小家具。有趣极了!

第一大家测量的是我的小床，长1.9米，宽1.5米，周长是6.8米，面积是2.85平米。我测量床的长的时候是趴在床上，费了很大的劲才量好的。

接着大家又测量了电视。“电视的长是1.06米，宽是0.62米。”我说!姑姑看我认真的模样，开心的笑了!又让我算出了周长是3.36米，面积约是0.66平米。

然后大家又费力的量了我卧室的地面。大约长是4米，宽是3.5米，周长是15米，面积是14平米。我光着脚在地上仔细的看着尺子上的数字，居然都不感觉地凉。

7.小学五年级下册数学日记 篇七

那天中午，我自己在家，忽然肚子饿起来了，于是我就去楼下的超市买零食吃。

到了超市，我买了两盒老坛酸菜面，3个鸡腿和5包鹌鹑蛋。结账的时候，超市的阿姨找给我14.6元。结完账，走在回家的路上，我总感觉有点不对劲。于是便在心里默算了一遍:6元钱一盒的老坛酸菜面，买两盒一共是12元；鸡腿每一个6元，买了3个一共是18元；鹌鹑蛋1.8元1包，买了3包一共是5.4元；那样12+18+5.4=35.4元，我刚刚付了51元，51元减去35.4元等于15.6元。哎呀，刚刚那个阿姨算错了，少找了我1元钱，我也真是粗心呀，将来必须要改掉这个坏问题！

于是，我便转身飞快的跑向超市，气喘吁吁的对超市阿姨说：“阿姨，你算错钱了，少找了我1元钱，应该是找我15.6元！”阿姨皱了皱眉头，说：“没错呀？！”“本来是付了你50元的，后来我发现口袋里还有一张1元的，也付给了你！”我连忙讲解道。“哦……”阿姨这才恍然大悟，“对不起了小朋友，是我算错了。”阿姨边说边把钱递给我。“没关系的，谢谢阿姨，阿姨再见！”从阿姨手中接过钱，我提着零食，高开心兴的回家去了。

这件事让我记忆犹新，老师说的真没错，大家的日常处处都有数学，学好它真的是大有用处呢！

8.小学五年级下册数学日记 篇八

今天，我非常早就起床了，由于方美舒母亲和我母亲约好，让我和方美舒一块做“小商人”。

吃过早饭我就和母亲外出了，父亲今天从奶奶家拉回来现摘的桃子、玉米还有蓝莓和女孩果。大家刚到卖货地址，父亲告诉我每一个水果的价格：桃子2元5一斤，女孩果15元一斤，玉米10元5个，蓝莓25元一斤。话音刚落，就有个阿姨问：“女孩果多钱一斤？”我立马回答：“15元一斤”。阿姨让我拿个袋子，我把袋子递给她，阿姨买了15元的女孩果。

大约过了半小时方美舒来了，我就把每样东西的价格告诉了她，还教她如何认称。这个时候有个阿姨来问桃子多钱一斤？大家一口同声：“2元5一斤”，我拿了一个袋子给阿姨，阿姨装完桃子后递给我，我就去称重了，一共是13元。阿姨又问：蓝莓多少钱？大家告诉阿姨25元一斤，阿姨又让大家称一斤蓝莓，我称好后告诉阿姨：“一共是38元”。这个时候有位爷爷问：“玉米多少钱？”我说：“十元5个”，爷爷说：“要10个玉米”，然后递给我一百元钱，我装好了10个玉米给他。算了一下玉米是10元5个，10个玉米就是20元，我就找了80元给了爷爷。

这个时候已经中午11点多了，正好方美舒母亲也来了，大家就如此结束了半天的生活体验，然后大家找父亲算了一下半天的劳动成就，除去成本大家一共挣到了120元，父亲把大家挣的钱平分给大家，大家每个人分到了60元钱。大家两人快乐的不能了，这可是大家第用我们的劳动挣的零烧钱。

9.小学五年级下册数学日记 篇九

外婆已经七十多岁了，白天要忙着买菜、做家务，晚上还要做晚饭、洗衣服……忙得非常。于是我决定着记忆中节省时间的办法，合理安排外婆的时间，让外婆好好休息。

这个星期六，我飞速作完作业，察看了一下外婆做家务的状况：煮饭15分钟，红烧鲤鱼15分钟，红烧土豆10分钟，韭菜炒鸡蛋5分钟，拖地30分钟，刷碗15分钟，烧水15分钟，洗衣服30分钟，共需要2小时15分钟。有哪些方法既能够节省时间，又能完成家务呢？我思索了一下“有了”，我脑中闪过一个念头“就用学过的常识合理安排时间。我依据信息排出了计划。

“耶”我开心地欢呼起来，原来要两个多小时，目前仅需1小时15分了！我开心的把表格给外婆看，外婆看了看，伸出了大拇指说“书没白读嘛！”

从这件事，我了解了数学对大家有多种要，我肯定努力学好数学！

10.小学五年级下册数学日记 篇十

我跟母亲比哪个起得早。今天早上，我早早地起了床，满怀欢喜地穿上新衣服，在房间里整理房间。

正当我自满自己是第一个起来的时候，突然听到了唰唰地声音。走到阳台时，我突然发现母亲在洗衣服，而且饭也做好了。心想：唉，1、保不住了。

我走到母亲面前问道：“母亲你什么时间起来的呀！”母亲说：“你是什么时间起的？”我满怀自豪地说道：“6点35分！”母亲笑道说：“我保证你是前2400秒起床的。”我听了不由自主地演算道：“1分钟＝60秒，2400除以60＝40分，6点35分－40分＝5点50分钟。哦！原来母亲在5点55分醒得。唉，反正还能当2、，父亲比我起的晚。哪个想，母亲说父亲起的更早！啊！唉，我只能当第三了。母亲说：“父亲在4点钟起来的，他去常州了。到6点才到常州呢！父亲到常州的路程是2000公里，而父亲是两个小时才到常州的。你能算出来父亲每小时多少公里吗？我说到：“可以啊！2000除以2＝1000公里。原来父亲每小时行1000公里。”母亲说道：“真聪明，那我的第一就让给你吧！”“yes！太好了！我是1、。我大声欢呼道。”

其实，要学好数学非常简单，只须你在日常留神察看，你就能学好数学了。