生活要敢于理解挑战，经受得起挑战的人才可以领悟生活非凡的真谛，才可以达成自我无限的超越，才可以创造魔力永恒的价值。以下是智学网高中一年级频道为你收拾的《高中一年级物理必学一考试知识点：匀变速直线运动的研究》，期望你不负时光，努力向前，加油！

1.基本公式

速度-时间关系式：

位移-时间关系式：

位移-速度关系式：

三个公式中的物理量只须了解任意三个，就可求出其余两个。

借助公式解题时注意：x、v、a为矢量及正、负号所代表的是方向的不同，

解题时要有正方向的规定。

2.常用推论

（1）平均速度公式：

（2）一段时间中间时刻的瞬时速度等于这期间内的平均速度：

（3）一段位移的中间地方的瞬时速度：

（4）任意两个连续相等的时间间隔（T）内位移之差为常数（逐差相等）：

1.研究运动图象

（1）从图象辨别物体的运动性质

（2）能认识图象的截距（即图象与纵轴或横轴的交点坐标）的意义

（3）能认识图象的斜率（即图象与横轴夹角的正切值）的意义

（4）能认识图象与坐标轴所围面积的物理意义

（5）能说明图象上任一点的物理意义

2.x－t图象和v-t图象的比较

如图所示是形状一样的图线在x－t图象和v-t图象中，

1."追及"、"相遇"的特点

"追及"的主要条件是：两个物体在追赶过程中处在同一地方。

两物体恰能"相遇"的临界条件是两物体处在同一地方时，两物体的速度恰好相同。

2.解"追及"、"相遇"问题的思路

（1）依据对两物体的运动过程剖析，画出物体运动示意图

（2）依据两物体的运动性质，分别列出两个物体的位移方程，注意要将两物体的运动时间的关系反映在方程中

（3）由运动示意图找出两物体位移间的关联方程

（4）联立方程求解

3.剖析"追及"、"相遇"问题时应注意的问题

（1）抓住一个条件：是两物体的速度满足的临界条件。如两物体距离、最小，恰好追上或恰好追不上等；两个关系：是时间关系和位移关系。

（2）若被追赶的物体做匀减速运动，注意在追上前，该物体是不是已经停止运动

4.解决"追及"、"相遇"问题的办法

（1）数学办法：列出方程，借助二次函数求极值的办法求解

（2）物理办法：即通过对物理情景和物理过程的剖析，找到临界状况和临界条件，然后列出方程求解

考试知识点4、纸带问题的剖析

1.判断物体的运动性质

（1）依据匀速直线运动特征x=vt，若纸带上各相邻的点的间隔相等，则可判断物体做匀速直线运动。

（2）由匀变速直线运动的推论，若所打的纸带上在任意两个相邻且相等的时间内物体的位移之差相等，则说明物体做匀变速直线运动。

2.求加速度

（1）逐差法

（2）v-t图象法

借助匀变速直线运动的一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论，求出各点的瞬时速度，打造直角坐标系（v-t图象），然后进行描点连线，求出图线的斜率k=a.