2015考研英语(二)考试概要综述

点击数:582 | 发布时间:2025-02-02 | 来源:www.lkzklt.com

    教育部考试中心在2014年9月13日颁布了《2015年全国硕士研究生入学统一考试英语考试概要》,与去年的考试大纲相比,今年的考试大纲没有进行任何调整和变化。目前基于最新大纲和历年命题规律,对2015年考研英语的考查需要和试题结构进行剖析。

    从语言常识来看,新大纲中,对词语的学会和去年大纲需要完全一致,“考生应能学会5500左右的词语与有关词组。除学会词语的基本含义外,考生还应学会词语之间的词义关系,好似义词、同义词、反义词等;学会词语之间的搭配关系,如动词与介词,形容词与介词,形容词与名词等;学会词语生成的入门知识,如词源、词根、词缀等。”这种具体需要主要体目前对词语的微观学会和记忆上:词语入门知识;词际关系;词语“背景”。提出如此的具体需要,就是提醒考生防止单词的死记硬背,要活学活用。各位考生完全可以继续根据既定的复习思路备考,但要特别注意英语作为一门语言,运用是考查的最后目的。另外,提示广大考生,2013年考试大纲中新增的59个单词,在2014年的考试中已经有所体现,如2014年新题型所考查的一个学科范围archaeology就是大纲新增词语,就应了大家去年大纲分析中所强调的备考热门词。所以这59个单词仍然是复习2015考研英语的重点。

    就语言技能而言,与2014年大纲相比,2015年大纲依旧突出阅读和写作的重要程度。关于阅读,强调“考生应能了解选自各类书本和报刊的不相同种类型的文字材料”;关于写作,则强调考生“应能写不相同种类型的应用文,包含私人和公务信函、备忘录、报告等,与一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章”,同时明确了阅读和写作的考查能力需要。总的来讲,上述语言常识和语言技能仍然是研究生入学习英语考试的主要评测目的。

    对比往年考试知识点,下面依据新大纲,分析2015年考研英语的每个题型的总体需要和备考重点:

    完形填空

    完形填空主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力,即在阅读理解的基础上对篇章结构、语法和词语常识的运用能力的考查,这是对完形填空的定位。透过大纲可以看出对完形填空考核的重点:语法、固定搭配、同义词辨析和逻辑关系。考生可从历年中根据这几大重点去筹备和复习有关考研完形填空方面的要点,如此可以做到事半功倍的成效。

    同时考虑到完形填空在历年考研中得分较低,考生解答完形填空题时,要多从上下文的角度来考虑,并运用逻辑推理,大到对文章整体,小到对句子之间和句子内部综合把握。除此之外,要多从惯使用方法和搭配的角度来考虑问题,平常考试就要对惯使用方法和搭配多多积累。

    阅读理解

    就阅读理解而言,因为这是一个大伙很熟知的题型,命题形式、命题角度和命题困难程度相对较稳定。就文章题材来讲,近几年愈加看重对人文科学的考查,平常要多重视阅读一些英美经济文化科技方面的阅读理解练习。在探寻材料时,要有选择,譬如说不要涉及政治方面准时事方面比较敏锐的话题,如种族歧视、宗教信仰、战争评论等。

    关于阅读理解文章来源,依据2015大纲,文章来源依然是英语国家原版报刊或书本,绝大部分是评论性的文章。因为新闻记者惯用“引用”的办法,考研的文章常常喜欢正反交替举例,先说作者认可的,然后又是作者要批评的、揭露的,再是用实例来论证作者的看法。这种语篇思维模式会给考生在阅读理解中导致非常大的障碍。正由于难,考研命题专家就很喜欢选取这种文章来命题。因此需要大伙平常阅读时要多重视对于作者看法、立足点、态度语气的把握。

    最后从语言困难程度来看,秉承历年考研英语阅读理解的特征,2015年的阅读困难程度会依然,即文章容易,选项“刁”。生词依旧存在,但其比率仍然保持在3%左右。命题的风格、干扰项设置的方法和解题思路也会和去年一致。

    新题型

    该题型需要考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特点有较强的意识和熟练的把握,并拥有运用语法常识剖析理解长难句的能力。05、06年考查的是困难程度相对较大的第一种完形填句题,而07年则选择了困难程度相对较低的第三种–;–;选择小标题。08、09、12、13年继续选择的是完形填句题。10、11、14年考查的是第二种排序题。不一样的题型考查的重点不同,因此有不一样的解题思路和方法,需要考生把握,特别是对于完形填句题和排序题,是对语言能力和阅读理解能力的综合测试,因此在需要上远远高于小标题选择题和看法例证题,考生有必要对这种题型的答卷思路多训练,以提升自己在这个部分的应试能力。

    翻译

    纵览往年考研考试试题,大家发现命题者有一个很明显的趋势和导向,就是对于比较难和复杂的句子结构的考查是加强比重了,特别以英文翻译中文部分最为明显。这个也反映出大家的命题者在考虑到各位同学在进入研究生学习之后需要接触很多的专业英语材料,这类材料的特征就是语言结构比较复杂,所以在考研当中考查考生对复杂语言结构的理解能力就成为了近期几年考试很明显的特征和趋势。

    依据新大纲,2015年的翻译没任何变化,依然考查在准确理解的基础上,根据英语语法结构拆分句子,准确、通顺翻译汉语的能力。翻译考试知识点不变,主要考试知识点还是包括对词和句法的理解和表达,如被动语态、三大从句、特殊结构等。考生仅需根据自己原有些复习计划进行就能,不必为翻译作任何复习计划的调整。

    写作

    依据新大纲,2015年的大作文从命题形式上看,还是考查图表和漫画作文,但会继续延续近15年来一直考查图画的趋势。从命题内容上来看,今年的作文肯定还是有关于教育、职业道德、身体健康、家庭关系、环境保护、人口增长与文化交流等话题。

    考研大作文的需要是非常不错地完成考试试题规定的任务:包括所有内容要素;用丰富的语法结构和词语;语言自然流畅,语法错误极少;有效地使用了多种衔接方法,文字连贯,层次明确。平常训练主应该注意两个方面:第一,语言是第一要点;第二,结构层次要明确。

    在语言方面,应把语言错误减少到最低限度。语言错误大致在如下几个方面:第一,主谓一致;第二,时态;第三,冠词的使用方法;第四,名词的单复数;第五,搭配问题;第六,单词的拼写。检查核对的时候,一般不要作内容上进行修改。阅卷者根本不会意识到所加的一句话有多么要紧,文章多一句话少一句话是不会改变阅卷者印象的。

    依据新大纲,小作文只考察私人或公务信函、备忘录和报告等。

    应用文写作能力的提升不可能一蹴而就,需要经过多年的实践训练。重点应该注意语域和格式两个问题。在复习阶段,应用文的写作,第一要熟知不相同种类型的应用文写作格式,需要注意的地方,写作特征等。第二要背诵很多的出色范本。更要紧的是,是要多动手写作,要写出是我们的文章。

    2015年的英语大纲与去年相比维持稳定性,各位考生可以根据既定的复习思路和计划进行。当然,千里之行始于足下,各位考生必须要踏踏实实落实我们的计划,如此才能达到事半功倍的成效。预祝各位考生金榜题名!更多大纲信息请点击》》》中公考研2015大纲分析专题
    2015历年考研逐题精讲

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