高中三年级学生非常快就会面临继续学业或事业的选择。面对要紧的生活选择，是不是考虑了解了？这对于没社会经验的学生来讲，无疑是个困难的选择。怎么样度过这要紧又紧张的一年，大家可以从提升学习效率来着手！智学网高中三年级频道为各位同学整理了《高中三年级物理必学一要点复习》，期望你好好学习，圆金色6月梦！

1.高中三年级物理必学一要点复习

关于超重和失重：

在平衡状况时，物体对水平支持物的重压大小等于物体的重力。当物体在竖直方向上有加速度时，物体对支持物的重压就不等于物体的重力。当物体的加速度方向向上时，物体对支持物的重压大于物体的重力，这种现象叫超重现象。

当物体的加速度方向向下时，物体对支持物的重压小于物体的重力，这种现象叫失重现象。对其理解应注意以下三点：

当物体处于超重和失重状况时，物体的重力并没变化

物体是不是处于超重状况或失重状况，不在于物体向上运动还是向下运动，即不取决于速度方向，而是取决于加速度方向

当物体处于完全失重状况时，平时所有由重力产生的物理现象都会完全消失，如单摆停摆、天平失效、浸在水中的物体不再受浮力、液体柱不再产生向下的压强等

2.高中三年级物理必学一要点复习

1、电子与电荷

电子是物质中的一种基本粒子，它带负电。电荷是大家对电的一种传统的认识。在古时候，因大家对电的本质缺少认识，觉得电是附着在物体表面上的，因而把电称为电荷。物体“带电”和“带了电荷”是同一个意思。目前大伙所说的电荷，一般是指带电的物质微粒，如带电的原子核、质子、电子及正、负离子等。显然电荷这一定义的范围要比电子大。

2、自由电子与自由电荷

自由电子是指脱离了原子核束缚的电子，而自由电荷既能够是自由电子，也可以是正、负离子。金属导体中的自由电荷是自由电子，酸、碱、盐的水溶液中的自由电荷则主如果正、负离子。

3、带电与导电

带电是指物体失去电子或得到多余的电子，从而使物体对外显电性。导电则是指导体中有电流，其实质是导体中有很多的自由电荷作定向移动。

4、导体与绝缘体

容易导电的物体叫做导体。困难导电的物体叫做绝缘体。导体容易导电是由于导体内部有很多可以自由移动的电荷，而绝缘体困难导电是由于绝缘体内几乎没自由电荷。导体和绝缘体之间并没绝对的界限，在肯定条件下两者可相互转化。如在常温下玻璃是一种很好的绝缘体，但在加热到红炽状况时，它就变成了导体。

5、导体与导线

导体是指容易导电的物体。而导线则是指用导电性能较好的金属制成的电线，它一般用来连接电路元件使之组成电路，一般导线的电阻非常小，常常可以忽视不计。

6、电中性与电中和

电中性是指一种状况，即原子核所带的正电与核外电子总共带的负电电量相等，整个原子对外不显电性。电中和是指一种过程，当两个带等量异种电荷的物体相互接触时，带负电的物体上多余的电子转移到带正电的物体上，从而使两个物体都恢复成不带电的状况。

7、电源与电压

电源是指可以提供持续电流的装置，或概念为是把其他形式的能量转化为电能的装置。电源有哪些用途是在电源的内部不断地使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，以持续为电路两端提供电压。电压是使电荷发生定向移动形成电流是什么原因。由于电路两端的电压是由电源提供的，所以电路中需要有电源才能有电压，然后才能得到持续存在的电流。

8、电量与电流

电荷的多少叫做电量，电量的单位是库仑。一个电子所带的电量为1.6×10-19库仑，大家把它称为元电荷。电荷的定向移动形成电流，电流的大小可用一秒钟内通过导体横截面的电量的多少来表示。

3.高中三年级物理必学一要点复习

1.当物体的加速度维持大小和方向不变时，物体就做匀变速运动。如自由落体运动，平抛运动等。

当物体的加速度方向与初速度方向在同一直线上时，物体就做直线运动。如竖直上抛运动。

当物体的加速度方向与初速度方向在同一直线上时，物体就做直线运

2.加速度可由速度的变化和时间来计算，但决定加速度的原因是物体所受合力F和物体的水平M。

3.加速度与速度无势必联系，加速度非常大时，速度可以非常小;速度非常大时，加速度也可以非常小。

4.加速度为零时，物体静止或做匀速直线运动。任何复杂的运动都可以看作是无数的匀速直线运动和匀加速运动的合成。

5.加速度因参考系选取的不同而不同，一般取地面为参考系。

6.当运动的方向与加速度的方向之间的夹角小于90°时，即做加速运动，加速度是正数;反之则为负数。

7.力是物体产生加速度是什么原因，物体遭到外力有哪些用途就产生加速度，或者说力是物体速度变化是什么原因。说明当物体做加速运动时，加速度为正值;当物体做减速运动时，加速度为负值。

8.加速度的大小比较只比较其绝对值。物体加速度的大小跟用途力成正比,跟物体的水平成反比，加速度的方向跟用途力的方向相同。

4.高中三年级物理必学一要点复习

时间与时刻

1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。

△t=t2t1

2.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，容易见到单位还有min，h。

3.一般以问题中的初始时刻为零点。

路程和位移

1.路程表示物体运动轨迹的长度，但不可以完全确定物体地方的变化，是标量。

2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。

3.物理学中，只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。

4.只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。两者运算法则不同。

5.高中三年级物理必学一要点复习

气体的状况参量

温度：宏观上表示物体的冷热程度，微观上是分子平均动能的标志。两种温标的换算关系：T=K。

绝对零度为-273.15℃，它是低温的极限，只能接近不可以达到。

气体的体积：气体的体积不是气体分子自己体积的总和，而是指很多气体分子所能达到的整个空间的体积。封闭在容器内的气体，其体积等于容器的容积。

气体的压强：气体用途在器壁单位面积上的重压。数值上等于单位时间内器壁单位面积上遭到气体分子的总冲量。

①产生缘由：很多气体分子无规则运动碰撞器壁，形成对器壁各处均匀的持续的重压。

②决定原因：肯定气体的压强大小，微观上决定于分子的运动速率和分子密度;宏观上决定于气体的温度和体积。

对于肯定水平的理想气体，PV/T=恒量

6.高中三年级物理必学一要点复习

热力学第二定律

热传导的方向性

热传递的过程是有方向性的，热量会自发地从高温物体传给低温物体，而不会自发地从低温物体传给高温物体。

热力学第二定律的两种容易见到表述

①不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其他变化。

②不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其他变化。

永动机不可能制成

①第一类永动机不可能制成：不消耗任何能量，却可以源源不断地对外做功，这种机器被叫做第一类永动机，这种永动机是不可能制导致的，它违背了能量守恒定律。

②第二类永动机不可能制成：没冷凝器，只有单一热源，并从这个单一热源吸收的热量，可以全部用来做功，而不引起其他变化的热机叫做第二类永动机。第二类永动机不可能制成，它虽然不违背能量守恒定律，但违背了热力学第二定律。