高中二年级英语在整个高中英语中占有尤为重要的地位,既是高中二年级又是整个高中阶段的重难题,所以要维持好的学习心态和正确的学习技巧。以下是智学网收拾的《高中二年级选择性必学二英语要点》期望可以帮助到大伙。

1.高中二年级选择性必学二英语要点 篇一

1.right away毫不迟疑，立刻

2.It seemed as if the world was at an end.世界好像到了末日。

从句表示“看来仿佛;好像”

① It seems/looks/appears as if/though…看着仿佛…

② Sb./Sth.looks as if/though…

③ There seems/appears…

There appears to have been a mistake.

3.Two-thirds

4.Workers built shelters for survivors whose homes had been destroyed.

5.under the weight of在……重压下，迫于

6.in the open air在户外，在野外，露天

7.take turns to do sth依次，轮流做某事

in turn依次地，轮流地

8.be shocked at对……感到震撼

9.be proud of以……为自豪

10.express one’s thanks to sb/for sth…对/因……表示感谢

11.without warning毫无征兆

12.next to紧接着，相邻，次于

13.get away from…防止，摆脱，离开

14.disaster-hit areas灾区

15.Listening to English is a very important skill because it is only when we understand what is said to us that we can have a conversation with somebody.

听英语是一项非常重要的技能，由于只有当大家了解其他人给大家怎么说大家才能与他交谈。

16.It is believed that大家觉得…

17.hold up举起;托住;支撑列举，推举

18.make up弥补,虚构,整理,和解,化妆,拼凑

19.be trapped in被困于…

20.It is said that…据了解...

2.高中二年级选择性必学二英语要点 篇二

1) be curious about 对……感到好奇

2) be to do 势必 / 将要 / 应该

3) go out on a story 外出采访

4) on one’s own 一个人

5) of one’s own 我们的……

6) concentrate on 集中精力于……

7) be of interest = be interesting 有趣的

8) bring …with … 随身携带

9) have a nose for… 对……很敏锐

10) depend on 依靠

11) a trick of the trade 职业秘诀

12) accuse sb. of sth.= charge sb. with sth. 指控某人做某事

13) so as to do sth. 为了……

14) be supposed to have done 理应当 / 被觉得做过某事

15) look forward tosth. 盼望做某事

16) be eager to do sth. /for sth 渴望做……

17) get the wrong end of the stick 完全搞错了

18) tell the whole truth 说出全部真相

19) ahead of 在……前头

20) set to do/ set about doing 着手做某事

3.高中二年级选择性必学二英语要点 篇三

1) consist of 由……组成

2) divide…into… 把……分成

3) at war交战中

4) break away挣托;

5) educational 教育

6) have a good / bad influence on … 对……有好/ 坏影响

7) take the place of 代替

8) break down 破坏

9) make an error 出错

10) leave out 省去;遗漏;不考虑

11) puzzle over / about 为…烦恼，困扰

4.高中二年级选择性必学二英语要点 篇四

省略

Ⅰ、状语从句中的省略使用方法

以if从句为代表的状语从句中的特殊省略使用方法：一般省略了it is，that is，there is/are。

Ⅱ、定语从句中的省略使用方法

关系词的省略 关系代词that，which，whom等在限制性定语从句中充当宾语且不坐落于介词之后时，可以省略;in which或that在先行词way后作方法状语从句时可省略。

Ⅲ、虚拟语气中if及should的省略

1、 当条件状语从句中有were，had，should等时省略if，把它们提至句首，形成倒装句。

2、 Suggest，insist，order，require等表示建议、需要、命令的动词后接的名词性从句中，谓语动词常用“should+动词原形”，should可以省略。

Ⅳ、不定式符号to的省略

1、 感官动词see，hear，feel，watch等和使役动词have，make，let等后接不定式作宾语时，不定式省略to。

2、 在特定语境中为了防止重复，当不定式第三出现时，在want，wish，hope，try，plan，like，love，hate后总是只保留to，而省略后面的动词。但不定式后有be，have时，也保留be和have。

Ⅴ、So和not的替代性省略

用于防止重复前面所说过的内容，替代词so/not替代一定或否定的名词性从句。可与believe，do，expect，fear，guess，hope，say，speak，suppose，think，I’m afraid等连用

5.高中二年级选择性必学二英语要点 篇五

非限定性定语从句

非限定性定语从句有哪些用途是对所修饰的成分作进一步说明

限制性定语从句与非限制性定语从句的六点不同

不同1、形式不同

限定性定语从句主句和从句之间不需要逗号隔开，口语中用时也不停顿;而非限定性定语从句与主句之间一般有逗号隔开，口语中用时有停顿。

不同2、功能不同

限定性定语从句用于对先行词的意义进行修饰、限制和辨别，假如去掉，就会导致句意不完整或定义不清;而非限定性定语从句用于对先行词起补充说明用途，假如省略，句意仍然了解、完整。如：

People who take physical exercise live longer. 进行体育训练的人活得长些。

His daughter, who is in Boston now, is coming home next week. 他女儿目前在波士顿，下星期回来。

不同3、翻译不同

在翻译定语从句时，一般把限定性定语从句翻译在它所修饰的先行词之前，而把非限定性定语从句与主句分开。如：

He is the man whose car was stolen. 他就是汽车被窃的那个人。

I’ve invited Jim, who lives in the next flat. 我邀请了吉姆，他就住在隔壁。

不同4、含义不同

比较下面的两个句子：

I have a sister who is a doctor. 我有一个大夫的姐姐。

I have a sister, who is a doctor. 我有一个姐姐，她是当大夫的。

不同5、先行词不同

限定性定语从句的先行词只能是名词或代词，而非限定性定语从句的先行词则可以是名词或代词，也可以是短语或句子;另外，当先行词为专有名词或其他具备与众不同性的普通名词时，一般要用非限制性定语从句，而不需要限制性定语从句。如：

Peter drove too fast, which was dangerous. 彼得开车非常快，这是非常危险的。

He changed his mind, which made me very angry. 他改变了主意，这使我非常生气。

不同6、关系词不同

关系词that和why可用于限制性定语从句中，一般不需要于非限制性定语从句;另外，在限制性定语从句中，关系词有时可以省略，而在非限制性定语从句中关系词一律不省略。

6.高中二年级选择性必学二英语要点 篇六

语法

一 . 结构：目前完成时被动语态的结构就是 目前完成时态和被动语态结构的叠合，即“ have + been + 动词过去分词”。

二 . 使用方法：目前完成时被动语态结构常用于以下两种状况：

主谓关系被动，而且谓语动作从过去一直延续到目前;

主谓关系被动，而且谓语动作发生在过去，但已对目前导致影响或结果。

三 . 目前完成时主动句和被动句之间的转换：假如要将目前完成时的主动句转换成被动句，则要把其宾语变为主语，谓语动词变为被动结构，主语变为由介词引导的状语或直接将它省略;反之，假如要把被动句变为主动句，则恢复其原来的主语，谓语动词套用主动结构。