常识学会的巅峰，应该在一轮复习之后，也就是在你把所有常识重新捡起来之后。如此看来，应付高中二年级这一变化的较优选择，是在高中二年级还在学习新常识时，有意识地把高中一年级内容从头捡起，自己规划进度，提前复习。下面是智学网为大伙收拾的《高中二年级下册政治必学二要点》，期望对你有所帮助!

1.高中二年级下册政治必学二要点

这里的“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其商品。其中，既包含世界观、生活观、价值观等具备意识形态性质的部分，又包含自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

从文化与人类社会的关系来看，文化是人类社会特有些现象。文化是由人所创造的，为人所特有些。文化与人类社会与生俱来，是大家社会实践的产物。

从文化与大家个体的关系来看，个人所具备的文化素养，不是与生俱来的。大家在社会实践中创造和进步文化，也在社会日常获得和享有文化。

从物质载体与精神文化的关系来看，文化现象实质上是精神现象，但精神商品不能离开物质载体。

知道文化的形式

文化具备很丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都是文化;大家进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。

2.高中二年级下册政治必学二要点

含义：传统文化是在长期历史进步中形成并保留在现实日常的、具备相对稳定性的文化。

表现：

1)传统风俗，对大家的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。

2)传统建筑：建筑是立体的文化，凝固的艺术，成为中国文化的要紧标志。

3)传统文静：文学艺术，被叫做民族精神的火炬。是中华民族灿烂文化的要紧组成部分。

4)传统思想：包含在长期历史符积淀中形成的理论看法、学术思想和道德观念等，已成为中华文化中尤为重要的组成部分。

传统文化的特征：

1)传统文化具备相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特点，同时，它的具体内容又可以因时而变。

2)传统文化具备鲜明的民族性。一个民族的传统文化，对形本钱民族的性格特点、心理、道德等特点方面，起着要紧用途，是维系本民族存活和进步的精神纽带。

传统文化的影响理解传统文化有哪些用途、中华民族出色传统文化有哪些用途

传统文化的双重用途：在社会进步过程中，伴随生产力的进步，经济、政治的变化，传统文化的相应内容假如能适应社会生活的变迁，不断满足大家日益增长的精神需要，就能对社会与人的进步起积极推动作用。反之，假如千篇一律，传统文化也会起妨碍社会进步、妨害人的进步的消极用途。所以，传统文化的内容应与时俱进。

3.高中二年级下册政治必学二要点

1、世界文化多姿多彩的表现：

①民族节日

②文化遗产：是一个国家和民族历史文化收获的要紧标志。不只对于研究人类文明的演进具备要紧意义，而且对于展示世界文化的多样性具备独特用途，它们是人类一同的文化财富。

2、如何认识世界文化的多样性?

文化多样性是人类社会的基本特点，也是人类文明进步的要紧动力。

主要指民族文化的多样性，表目前语言文字、宗教信仰、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等。

3、世界文化与民族文化的关系：文化是民族的，又是世界的

4.高中二年级下册政治必学二要点

1、中华文化的基本特点：源远流长、博大精深。

2、源远流长的中华文化：

●中华文化具备强大生命力，表目前同化力、融合力与特殊的地理环境，相对较封闭较隔绝，受外敌侵略的影响小。

●古时候中华文化的进步经历：殷周时期天命神权思想、“敬德保民”思想→春秋战国时期诸子蜂起百家争鸣，渐渐形成古时候中华文化思想的雏形→秦的统一，促进了统一的民族文化，在中华文化具备划年代意义→汉代儒家学说确立了地位→隋唐时期中华文化高度进步，广泛吸收外域文化，进入了全盛年代→宋元明时期中华文化在史学、文学艺术和科技等方面有巨大收获，产生了宋明理学→明清时期，伴随西方近代思想文化传入，中国传统文化开始面临冲击。

①源远流长是中华文化的基本特点之一。

②作为中华文化“源远流长”的见证，汉字与史学典籍说服力。

文字是文化的基本载体，文字的创造使人类文明得以传承。汉字这种独具特点的“方块字”为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大有哪些用途。汉字文化今天为中华各族人民所通用，是中华文明的要紧标志。

史书典籍是中华文化一脉相传的要紧见证。自夏商时期历朝历代都设置史官。中国史书规模之大，存留之丰，为世界所仅有。

3、如何创造中华文化的新辉煌?

①在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切有关。

②实践证明：只有在中共的领导和马克思主义的引导下，才能创造中华文化新的辉煌，达成中华民族的伟大复兴。

5.高中二年级下册政治必学二要点

1、国民收入的分配：

一个国家在肯定时期内，由每个部门各行业的劳动者生产出来的商品的总和，称作社会总商品;

用货币来表示的社会总商品，就是社会总产值;

在社会总产值中，扣除已消耗的生产资料，剩下的那部分净商品，用货币表示就是净产值，称作国民收入;

国民收入经过复杂的分配过程，按其最后作用与功效，可分为两部分：一部分用于积累，一部分用于消费;

在国民收入的分配中，需要正确处置积累与消费的关系;

2、财政收入与支出：

国家的收入和支出就是财政;

预算是国家的基本财政计划;预算包含财政收入和支出;

财政收入支出平衡，是指当年国家财政收入等于支出，或收入大于支出、略有结余。财政赤字，是指当年财政收入小于支出、出现差额的经济现象;

3、财政的巨大用途;

国家通过财政可以有效的调节资源配置;

国家通过财政可以促进经济的进步;

财政可以有力的促进科学、教育、文化、卫生事业的进步;

财政有益于促进人民生活质量的提升;

财政是巩固国家政权的物质保证;

2、税收与纳税人

1、税收及其基本特点：

税收是国家为达成其职能，凭着政治权利，依法武昌区的财政收入的基本形式;

税收具备强制性、免费性、固定性三个基本特点;

2、国内税收的性质和用途：

社会主义国家的税收是取之于民、用之于民的新型税收;

税收有哪些用途：第一，税收是组织财政收入的基本形式;第二，税收是调节经济的要紧杠杆;第三，税收是国家达成经济监督的要紧方法;

3、依法纳税是公民的基本义务;

纳税人是税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人;

在国内，增值税、营业税、消费税、企业所得税、个人所得税、关税等都是主要的税种;

依法纳税是公民的基本义务;