在学习新常识的同时还要复习以前的旧常识，一定会累，所以应该注意劳逸结合。只有充沛的精力才能迎接新的挑战，才会有事半功倍的学习。智学网高中二年级频道为你整理了《高中二年级政治必学三训练考试试题》期望对你的学习有所帮助！

1.古时候的工匠为大家留下了很多令国人自豪、让世界惊叹的精品之作。而当下,在“中国制造”向“中国智造”迈进中,大家却要补上“工匠精神”这一课。要补上“工匠精神”这一课,大家需要

①向源远流长、博大精深的中华文化汲取营养②坚持求同存异、兼收并蓄的包容精神③培育和弘扬以爱国主义为核心的年代精神④坚守自强不息这一中华民族的立业根基

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.中国菜肴流派海量,极具代表性的有鲁、川、粤、闽、苏、浙、湘、徽八大菜系。八大菜系从味型、选材等方面都呈现出不一样的特征。这体现了中华文化具备的特征是

A.薪火相传,一脉相承B.一方水土,一方文化

C.独树一帜,独领妖娆D.百花齐放,推陈出新

3.筷子,古称箸,是中国古时候独特的创造创造,距今已有六七千年历史。中国传统的礼仪风俗,使得大家在用筷子品尝珍馐美味之时,还要承担一份严格的道义责任。就考古学而言,成千上万种箸文物,可谓洋洋大观,通过小小的筷子,大家可以解析很多惊心动魄的历史场景。这样来看

①箸文化是中华民族情感的集中表达②箸文化已成为中外文化交流的纽带③箸文物是中华文化源远流长的见证④箸是中华传统文化的要紧物质载体

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.旗袍,来源于满族旗人的长袍,后融合了旗袍坎肩和文明新装的特征,并结合了西式裙装的配伍形式,被视为20世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。材料表明

①各民族文化既有个性也有共性②中华文化具备包容性的特点③民族服装是民族文化的集中表达④不同文化在借鉴吸收中渐渐趋同

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.外出在外,难改的是乡音,亲切的是方言。方言被称作国内民间文化的活化石,然而伴随年代的变迁,方言却日渐式微,流失紧急。一些人士疾呼,保护方言刻不容缓。这是由于国内方言

①魔力独特,具备丰厚的文化底蕴②因时而变,具备鲜明的年代特点③绚丽多彩,是地域文化的基本载体④运用广泛,是不同民族间交流交流的工具

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.汉字是世界上古老的文字之一,是中国宝贵的文化遗产,具备独特魔力。鲁迅先生曾说过汉字有“三美”:音美以感耳,形美以感目,意美以感心。汉字之美在于“三美”的统一与和谐。这样来看,汉字

①标志着人类进入文明年代②是中华文化优越性的集中展示③是中华文化源远流长的见证④具备丰厚的文化内涵和审美意境

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.“孝”的字形:从老,表示长者老人;从子,在老之下,意谓顺从、侍奉长辈。从汉字“孝”的起源大家可以领悟到

A.教育是文化传播的要紧渠道

B.中国各民族都对中华文化作出了贡献

C.中华文化具备明显的地区特点

D.中华文化源远流长,博大精深

8.“中华文化在起源上是多元的,并不是只有黄河文化一源,长江文化同样是中华文化的主要源头,但二者具备不一样的特点。”“中华文化在学术思想上也是多元的,儒、释、道三家并存,就是学术思想多元的体现。”这两段文字可以体现中华文化

A.源远流长,历久不衰而有年代性

B.具备包容性,兼收并蓄而富有活力

C.博大精深,在世界文化中独具特点

D.具备地域性,多元一体而各有特点

2、非选择题

9.阅读材料,完成下列需要。

大型历史古装电视剧《芈月传》中的这个“芈”字夺人眼球,该剧中很多的生僻字更是引发网友热议。对待生僻字,大家的怎么看存在差异。甲方觉得:生僻字可以在一定量上提高当代人的历史文化素养,由于在生僻字中总是蕴含着历史文化信息,或是有着年代的印记,可以勾起大家的历史记忆。乙方觉得:语言的意义在于运用,文字用于交际追求的是简捷和效率,而生僻字影响了文字交际的用法价值,这类不常见的汉字已经没意义了。

对于生僻字的上述看法,你同意哪一种?运用文化生活的常识说明理由。

1、选择题

1.“我家两堵墙,前后百米长。德义中间走,礼让站两旁。”歌曲《六尺巷》为安徽桐城引来了全国各地的游客。游客现场感受“叫人三尺又何妨”的谦、和、忍、让氛围。这启示大家,加大思想道德建设要

①采取群众喜闻乐见的表现形式②使大众传媒成为文化传播的主要渠道③发挥文化潜移默化的影响用途④让传统建筑成为道德教育的物质载体

A.①②B.①③C.②④D.③④

2.培育和弘扬核心价值观,有效整理社会意识,是社会系统得以正常运转、社会秩序得以有效维护的要紧渠道,也是国家治理体系和治理能力的要紧方面。历史和现实都表明,构建具备强大感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国父母治久安。为此加大社会主义核心价值观

①需要把自由、平等、公正、法治作为国家层面的价值取向

②需要把社会主义核心价值观的培育融入国民教育全过程中③应把社会主义核心价值观作为社会主义核心价值体系的内核④应凝聚社会共识,尊重多样,满足人民群众所有文化需要

A.①②B.②③C.③④D.①④

3.央视公益广告《筷子》以筷子这种贴近中国人平时生活的事物为载体,巧妙串联家庭场景,将启迪、传承、明理、关爱、思念、睦邻、守望、感恩等传统美德书写得淋漓尽致,触动人心,引发共鸣。《筷子》的成功给大家的启示是

①立足社会实践,传承中华出色文化②奏响主旋律,为社会进步提供智商支持③大力推进文化产业进步,提高文化竞争优势④培育社会主义核心价值观要与中华传统美德相承接

A.①③B.②③C.②④D.①④

4.校训是一所学校办学理念和价值追求的凝练表达,既沉淀着长期形成的校风、教风和学风,又标注着鲜明的年代风韵。央视新闻联播推出的《校训是什么》系列报道,挖掘校训的价值内涵和文化底蕴,传播社会主义核心价值观,取得了一片赞扬声。《校训是什么》取得了一片赞扬声是什么原因

①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体③校训全方位反映了社会主义核心价值观的年代内容④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本渠道

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.中华民族自古以来就看重家庭、看重亲情。近年来,全国各地拓展的探寻“美家庭”活动吸引了各地群众广泛参与,大家竞相“秀”幸福、“晒”家风、展文明,建设家庭美德、涵养年代家风成为千家万户的自觉追求。探寻“美家庭”活动

①是涵养传统文化的要紧源泉②促进国内经济飞速进步③是社会主义核心价值观的要紧载体④推进了国内传统美德的传承与革新

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.某省文明办联合省农村信用社联合社在全省推广推行“道德信贷”,所有被评为“中国好人”的该省公民和市以上政府授与的道德模范都可成为授信对象,获得无担保打折贷款。推广推行“道德信贷”

①革新了道德教育的形式②可以勉励大家不断向上向善③表明道德教育的效果取决于物质条件④说明人民群众是道德教育的对象而非主体

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.中国自古就看重文化立国。“诚意、正心、塑身、云筑网、治国、平天下”,是中国传统文化中常识分子的生活理想。它不只影响个每人生道路的选择,也深刻影响国家的治理。弘扬出色传统文化对国内国家治理有哪些用途体目前

①有益于树立高度的文化自觉和文化自信②有益于增强源远流长的中华文化的优越性③有益于弘扬以改革革新为核心的中华民族精神④有益于发挥社会主义核心价值观强基固本有哪些用途

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.农村扶贫要加大贫困区域乡风文明建设,主张现代文明理念和生活方法,改变落后风俗习惯,擅长发挥乡规民约在扶贫济困中的积极推动作用,激起贫困群众奋发脱贫的热情。这说明

①乡风文明可以为贫困群众奋发脱贫提供精神支撑②乡风文明是贫困群众团结奋斗的一同思想道德基础③文化可以影响大家在实践中目的的确定和行为的选择

④文化产生的精神力量,直接成为了改变贫困的物质力量

A.①②B.①③

C.②③D.③④

9.中华文化既有“魂”又有“体”。社会主义核心价值观是“魂”,国民教育、公共文化服务、文化事业、文化产业等是“体”。“魂”与“体”相辅相成,统一于文化改革进步之中,目的就是“强魂健体”。下列有益于“强魂健体”的手段有

①坚持百花齐放,主张多元指导思想②奏响大众文化这一年代主旋律③大力推进文化产业投筹资体系建设④免费开放艺术馆等文化场馆设施

A.①②B.①③

C.②④D.③④

10.《感动中国》是中央电视台塑造的一个精神品牌栏目,被誉为“中国人的年度精神史诗”。十多年来,该节目向全国观众推出了100多位人物,在全社会形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚环境。拓展此项活动的意义在于

①更好构筑中国精神、中国价值、中国力量②发挥大众传媒在文化传播中的要紧用途③为现代化建设提供精神动力、智商支持和方向保证④为中国特点社会主义事业提供精神动力和道德滋养

A.①④B.①③

C.②④D.②③

11.为培育和践行社会主义核心价值观,首都文明办特别制作并推出了一组十二幅“图说社会主义核心价值观”公益广告宣传画,运用这种寓教于乐的形式更好地传播正能量,弘扬真善美。可见,培育社会主义核心价值观

①可以消除思想差异凝聚社会共识②以社会主义核心价值体系为内核③要借用大家喜闻乐见的物质载体④是凝魂聚气强基固本的基础工程

A.①②B.①③

C.②④D.③④

12.国内将加快打造和健全全方位阅读情况监评测估机制,打造全国性书香型社会指标体系,促进书香社会的建设。建设书香社会

①是建设文化强国的必然趋势②是树立高度的文化自觉和文化自信的需要③对提高人的文化素养有潜移默化有哪些用途④是进行精神文明建设、推进文化革新的根本渠道

A.①②B.③④

C.①④D.②③

2、非选择题

13.阅读材料,回答问题。

构筑中国精神、中国价值、中国力量,培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特点社会主义伟大事业、达成中华民族伟大复兴中国梦的策略任务。围绕培育和践行社会主义核心价值观,A市拓展了系列实践活动:大力宣传先进典型,评选表彰道德模范,树立道德标兵;推进文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭等创建活动;加大对出色传统文化思想价值的挖掘,梳理和萃取中华文化中的思想精华,让出色传统文化在新的年代条件下不断发扬光大。这类活动的拓展,对涵养社会主义核心价值观起到了积极的推进用途。

结合材料,运用文化生活常识,剖析A市拓展系列实践活动对培育和践行社会主义核心价值观有哪些用途。

培育和践行社会主义核心价值观需要内化于心、外化于行。请以此为主题拟写一份发言提纲,需要言简意赅,总字数100字以内。

14.阅读材料,完成下列需要。

2024年,屠呦呦因开创性地从中草药中离别出*应用于疟疾治疗而获得诺贝尔生理学或医学奖。这是在中国当地进行的科学研究初次获得诺贝尔奖。屠呦呦在瑞典发表的《*——中医药给世界的一份礼物》演讲中讲述了探寻抗疟新药的故事:从1959年到1962年,她系统性的学习了中医药常识。1969年,39岁的屠呦呦受命领衔开始抗疟中药研究。她深感责任重大,决心不辱使命,努力拼搏,尽全力完成任务。

同意任务后,她采集整理历代中医药典籍,走访名老中医并采集他们用于防治疟疾的方剂和中药,同时调阅很多民间方药。经过两年的研究对象筛选,并遭到中国古时候药典《肘后备急方》的启发,屠呦呦将重点放在了对青蒿的研究上。1971年,在失败了191次之后,她终于通过低温提取、*冷浸等办法,成功提取出*,并在下面的反复试验中得出了*对疟疾抑制率达到100%的结果。在没先进实验设施、科研条件艰苦的状况下,屠呦呦带领着团队攻坚克难,面对失败不退缩,终于胜利完成科研任务。

*问世以来,共使超越600万人逃离疟疾的魔掌。目前,屠呦呦仍然坚持项目研究,她期望通过研究,将来让*应用于更多地方,为更多人带来福音。

结合材料,运用文化生活常识,说明大家应该如何加大自己的思想道德修养和科学文化修养。

屠呦呦获得诺贝尔奖,从一个侧面说明了国内中医药文化影响力的增强。请你就扩大中医药文化的国际影响力提出两点建议。