高中二年级地理上学期期末要点是智学网为大伙收拾的，在学习中，相信大伙肯定都接触过要点吧！要点也可以理解为考试时会涉及到的常识，也就是大纲的分支。

1.高中二年级地理上学期期末要点 篇一

地球公转的地理意义：

昼夜长短的变化：

①北半球夏半年，太阳直射北半球，北半球各纬度昼长夜短，纬度越高，昼越长夜越短。夏至日北半球各纬度的昼长达到一年中的__值，北极圈及其以北的区域，出现极昼现象。

②北半球冬半年，太阳直射南半球，北半球各纬度夜长昼短，纬度越高，夜越长昼越短。冬至日北半球各纬度的昼长达到一年中的最小值，北极圈及其以北的区域，出现极夜现象。

③春分日和秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各为12小时。

④赤道全年昼夜平分。南半球的状况与北半球的相反。

正午太阳高度的变化：

同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减，夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的__值，南半球各纬度达最小值。冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的__值，北半球各纬度达最小值。春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。

四季的变化北半球季节的划分：3、4、5月为春天，6、7、8为夏天，9、10、11为秋天，12、1、2为冬天。

2.高中二年级地理上学期期末要点 篇二

太阳辐射与地球

1、太阳的主要成分：氢和氦

2、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间释放的能量

3、太阳辐射能的来源：太阳内部的核聚变反应

4、太阳辐射波长范围是0.15-4微米，分为紫外光、可见光和红外光，50%的能量集中于可见光。

5、太阳辐射对地球的影响：太阳直接为地球提供光热资源，生物成长不能离开太阳

保持地表温度，促进地球上的水、大方运动和生物活动的主要动力

太阳辐射本身及大方运动、水循环等为人类提供能源

为生产生活提供煤、石油等能源

3.高中二年级地理上学期期末要点 篇三

能源的分类

1、根据能源的性质分类

常规能源：可再生能源——水能、生物能;非可再生能源——煤炭、石油、天然气。

新能源：可再生能源——太阳能、风能、波浪能、潮汐能、洋流、地热能;非可再生能源——核能。

2、根据能量的来源分类

来自太阳的辐射能量：现代光合用途——生物能;古时候植物固定的生物能——煤炭、石油、天然气、油页岩;由太阳能转化的能量——风能、水能。

来自地球内部的能量：地球内部的热能——地热能、温泉;核能——铀、钍等放射性元素的聚变能和分裂转变能。

来自天体间的引力能——月球、太阳和地球之间的引潮力引起的潮汐能。

4.高中二年级地理上学期期末要点 篇四

正午太阳高度的变化

同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点向南北两侧递减。

夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减，此时北回归线及其以北各纬度达到一年中的__值，南半球各纬度达最小值。

冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减，此时南回归线及其以南各纬度达到一年中的__值，北半球各纬度达最小值。

春分日和秋分日，太阳直射赤道，正午太阳高度自赤道向两极递减。

直射问题：一年之中，有两次直射的是南北纬回归线之间，有一次直射是南北纬回归线。没直射的是南北纬回归线分别到达南北极的纬度。

日出日落：昼夜长短。日出变早，日落同程度变晚。

影子问题：太阳高度角变小，影子变长。

5.高中二年级地理上学期期末要点 篇五

1、经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。

2、纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。

3、纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极渐渐缩短。

4、经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。

5、东西经的判断：沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。

6、南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。

7、东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。

8、东西方向的判断：劣弧定律

9、比率尺大小与图示范围：相同图幅，比率尺愈大，表示的范围愈小;比率尺愈小，表示的范围愈大。

10、地图上方向的确定：通常情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

11、等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大

12、等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。

13、等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。

14、等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。

6.高中二年级地理上学期期末要点 篇六

河流搬运能力减少，促进沉积发生，形成堆积地貌。容易见到的河流堆积地貌主要有以下几种：

冲积扇平原

冲积扇是河流出山口处的扇形堆积体。河流出山口后，比降显著减小，水流又分成很多交汉，成扇状向外流动，河流能量显著减少，很多物质堆积下来，又有益于河流改道。伴随各支汊的不断堆积和变迁，就形成冲积扇。冲积扇的物质结构，一般是顶部物质较粗，主要为沙、砾，伴随水流搬运能力向边缘减弱，堆积的物质渐渐变细，边缘一般多为沙、粉沙及亚粘土，分选性较好，所以冲积扇是较好的含水层，边缘常有泉水出露，可进步自流灌溉。若山地河谷随山地间歇抬升，也可形成叠置冲积扇。

河漫滩平原

河漫滩平原发来自于河流中下游。在河流中下游区域，河流下蚀用途减弱，侧蚀用途加大，河流总是凹岸侵蚀，在凸岸堆积形成水下堆积体。堆积体的面积渐渐扩大，在枯水季节露出水面，形成河漫滩。

洪水季节，河漫滩被洪水淹没，继续同意沉积。假如河流改道，河漫滩被废弃。多个被废弃的河漫滩连接在一块就形成河漫滩平原。

三角洲平原

三角洲平原是指河口区域的冲积平原。它以河流和海洋相互用途，河流沉积占优势的产物。河流到达海洋人海口处，因为流速极缓、水流扩散，将携带的泥沙在河口附近堆积下来，加上海潮顶托，形成三角洲。三角洲在平面上的外形略似顶尖朝哪个方向陆地的三角形，地势平坦，河网稠密，且纵横交错，河道由分汊顶点向海洋方向呈放射状。若干个三角洲连在一块，便形成广阔的三角洲平原。

7.高中二年级地理上学期期末要点 篇七

某一时刻的太阳高度：

昼半球上的太阳高度大于零，___值出目前正午，即地方时12点时。

夜半球上的太阳高度小于零，最小值出目前子夜，即地方时0点时。

晨昏线上太阳高度等于零。

正午太阳高度：

太阳直射那一条纬线正午太阳高度等于90°。

同一天正午太阳高度相同的纬线有两条，这两条纬线分布在直射纬线的两侧，与直射纬线的纬差相等。

某一条纬线上的正午太阳高度等于90°减去该纬线与直射纬线的纬差。

二分二至太阳高度分布规律：

春分时，太阳直射赤道，赤道上正午太阳高度为90°，正午太阳高度从赤道向两极渐渐减小。

夏至时，太阳直射北回归线，北回归线上太阳高度为90°，北回归线以北区域正午太阳高度达到全年的值，南半球达到最小值。

秋分时，太阳直射赤道，赤道上正午太阳高度为90°，正午太阳高度从赤道向两极渐渐减小。

冬至时，太阳直射南回归线，南回归线上太阳高度为90°，南回归线南北区域正午太阳高度达到全年的值，北半球达到最小值。

8.高中二年级地理上学期期末要点 篇八

宇宙中的地球

1、天体系统的级别：总星系――银河系――太阳系――地月系。

2、地球自转的地理意义：

昼夜交替：昼半球和夜半球的分界线――晨昏线――与赤道的交点的时间分别是6时和18时――太阳高度是0度――晨昏圈所在的平面与太阳光线垂直。

地方时差：东早西晚，经度每隔15度相差1小时。

沿地表水平运动物体的偏移：赤道上不偏，北半球右偏、南半球左偏。偏向力随纬度的增大而增大。

3、地球的圈层结构以地表为界分为内部圈层和外部圈层。

地球内部的圈层依据地震波的特征划分为地壳、地幔、地核三个圈层。地壳物质主要由岩石组成，上地幔的软流层是岩浆的源地，地核主要由铁镍物质组成。

外部圈层：大方圈、水圈和生物圈。

9.高中二年级地理上学期期末要点 篇九

降水多少的影响原因剖析：

（1）大方环流原因——决定降水多少的原因

季风控制区夏秋天多，冬春天少；副高控制区降水稀有，如伏旱天气、热带沙漠气候区、地中海气候的夏干；赤道低压带控制区降水丰沛；西风带降水多，信风带降水少。（应该注意风的来向：迎岸风总是多雨；离岸风则少雨）

（2）天气系统原因——低压中心和低压槽部位降水多，高压中心和高压脊部位降水少；锋面控制降水多，如梅雨、贵阳冬雨、北方夏天暴雨；气旋过境降水多，如西欧冬天、东北和江南春天；反气旋过境降水少，如伏旱；台风过境降水多。

（3）洋流原因：沿海暖流流经区降水多；沿海寒流流经区降水少。

（4）海陆地方：一般沿海降水多；内陆降水少。

（5）地形地势：暖湿气流在山脉迎风坡降水多，背风坡降水少。

10.高中二年级地理上学期期末要点 篇十

气候的降水种类：

全年降水多的就是年雨型，比如热带雨林气候，温带海洋性气候。

夏天或者夏半年降水多的就是夏雨型，如热带草原气候，热带季风气候，__热带季风性湿润气候，温带季风气候。

冬天降水多的就是冬雨型，比如地中海气候。

终年降水少的就是少雨型，比如热带沙漠气候，温带国内性气候。