以下是智学网为大伙收拾的关于《高中三年级数学期末复习备考3步法》的文章，供大伙学习参考！

1、理清定义、夯实基础
1.要透彻理解各章节公式定理，数学试题中的每个小题都是依据各章节的定义、公式定理及要点来进行的，它们是解题的理论基础，同时也是提升解题能力的重点所在。因此要透彻理解各种概念的起源、内容、特点，学会其本质，并注意新旧定义间的有机联系，使数学每个入门知识点成为判断的有力工具。
2.要明确定理、公式的成立条件、推证思路、主要功能，只有如此，应用时才会心中有数、有些放矢。譬如：在等差数列中概念用于证明是不是等差数列。
学数学定义不只要解决“是什么”与“如何”的问题，更要解决“是如何想到的”即“如何来” 的问题，与有了这个定义将来，“理论将如何打造与进步起来”。如此弄清定义、公式、法则、定理的来龙去脉，知道公式的推导过程及实质意义，使新旧常识联成一片，才能学会完整的、系统的常识，才会运用，即便在忘记了的时候也能自己推导出来。
3.要在对定理、公式理解变通的基础上结实记忆，“以记导用”，“以用促记”，如此，用起来才能无往不利。
2、总结方法、重写错题
要认真领会数学教程中的例题，做到举一反三，触类旁通。要认真总结其中的规律，总结其中所用的方法和思路，掌握运用这类方法和思路来解决问题。
譬如，筹备一本错题本与典型题本，把平常不会做与做错的题，重新认真地做一遍，并加以总结出方法，找出原来错误所在，并把正确的做法记住。
3、学会办法、提升解题技能
解题训练是数学学习中最基本的练习办法，必须要思路开阔，灵活多变。解题证题也是学好数学的要紧方面，做足够数目的习题训练，是巩固数学入门知识和学会基本技能的必要渠道。
解题能力的高低，证题办法的得当，决定于剖析问题和解决问题的能力。这种能力一方面取决于对入门知识的理解程度，其次又是在训练作业中训练培养出来的。在训练作业中会练习思维，发展思路。