[摘要] 目的 察看儿童糖尿病治疗难题与护理手段有哪些用途。办法 选取2010年3月―2011年4月收治的60例患儿作为该次研究对象，将它根据就医时间分成研究组和对照组。每组30例。对照组进行医院的常规治疗和护理，研究组在医院的常规治疗和护理上进行科学护理，依据患儿病情不同给予饮食计划、健康心理健康教育和运动练习上的护理手段。察看两组的并发症发生的概率和家属认可度。结果 研究组的家属认可度高于对照组且并发症发生的概率低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 对于儿童糖尿病患儿来说，科学护理措施有很大促进作用，值得推广。

[中图分类号] R248.4 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062（2017）02（b）-0111-02

Analysis of Observation and Nursing Measures of Diabetes in Children in the Clinical Treatment

YU Zhen-lan

Blood Components Preparation Department， Shuangyashan Blood Center， Shuangyashan， Heilongjiang Province， 155100 China

[Abstract] Objective To observe the treatment pfficult points of pabetes in children and effect of nursing measures. Methods 60 cases of patients from March 2010 to April 2011 were selected as the research objects and pvided into two groups with 30 cases in each accorpng to the admission order， the control group adopted the routine treatment and nursing， while the research group adopted the science nursing on the basis of the routine treatment and nursing， and the patients were given the nursing measures of peting plan， health mental education and exercise training， and the incidence rate of complications and satisfactory degree of family members of the two groups were observed. Results The satisfactory degree of family in the research group was higher than that in the control group， and the incidence rate of complications was lower than that in the control group， and the pfferences were statistically significant（P<0.05）. Conclusion For children with pabetes， the scientific nursing measures are of great promotion effect， which is worth promotion.

[Key words] Analysis of pabetes in children； Nursing measures； Clinical features

?和?糖尿病会使患儿的神经系统遭到风险，致使四肢麻木无力[1]。病人主要的症状表现是恶心、呕吐、嗜睡、昏迷、呼吸急促等。儿童患病后酮症酸中毒也时有发生，症状为骨关节发生病变，双手手掌不可以并拢。糖尿病眼病会致使视网膜病变，据不完全统计致盲率高达50%[2] 。该研究主要探讨儿童糖尿病的治疗难题与科学的护理办法对病人的治愈率与生活水平有哪些用途，现报道如下。

1 资料与办法

1.1 一般资料

选取2010年3月―2011年4月收治的60例儿童糖尿病患儿。纳入标准：均依据美国糖尿病掌握2005年发表的《诊断标准》[3]确诊为浅谈性儿童糖尿病并且尿糖测试均为阳性，均有体重急速降低，常常喝水，感到饥饿，小便次数多的现象。将60例患儿分为研究组和对照组，每组30例。对照组男13例，女17例，年龄8个月～13岁，平均年龄为（5.3±2.5）岁，研究组男16例，女14例，年龄8个月～14岁，平均年龄为（6.1±1.6）岁，两组病人均用胰岛素治疗。两组病人差异无统计学意义（P>0.05），可以进行比较。

1.2 办法

两组均使用胰岛素注射的办法和该院的常规治疗方法。研究组在此基础上还推行肯定的科学护理手段，具体如下。

1.2.1 合理摄取平时饮食 儿童糖尿病患儿与正常儿童在饮食上有非常大的差别，应依据患病的紧急程度和年龄来食用适合的食物，医护职员会指导家属给予患病儿童适应的食物，来保证患儿的平时营养补充和身体各项机能的正常运转，在饮食的时间上也要有非常不错的控制，应控制进食量，勤吃少吃不可暴饮暴食。

1.2.2 给予针对性的心理辅导 因为现在糖尿病是不可以够完全治愈的，是慢性的终身疾病，治疗周期非常长，而浅谈儿童糖尿病主要发生在儿童身上，孩子的承受能力较小，所以医护职员要时刻关注患儿的心理变化，特别是年龄相对来讲较大的，他们已经拥有独立考虑的能力，会依据周围人的言语与家属的生活状况来判断我们的病情。医护职员在与如此的儿童交流时要格外小心说话方法，用心来剖析此类患儿的心理疾病，进行针对性的疏导，嘱咐家属尽可能在患儿面前必要提及不好的话题。年龄较小的孩子不会考虑，但得了糖尿病对于患儿的家属来讲无疑是个沉重的打击，医护职员需要鼓励病患家属，多讲一些病情进步较好的一些病例，帮助家属重建信心来给患儿提供更好的照顾。 1.2.3 运动指导 医护职员要指导患儿和患儿家属进行适合的运动，借此来提升患儿的免疫力，能够帮助孩子身体自行调节各项技能。

1.3 察看指标

在病人出院时，填一份由该院拟定的认可度调查问卷，分为很认可，认可和不认可3种评分标准。由病人家属依据实质状况填写，发放60张，收购60张，最后依据病人家属的认可度来剖析护理的成效。

1.4 统计办法

该次研究主要应用SSPS 19.0统计学软件处置，计数资料以[n（%）]表示，用χ2检验，以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组患儿家属认可度结果比较

研究组30例患儿同意常规治疗和常规护理，29例患儿家属对该模式认可，患儿家属认可度经调查后为96.7%，对照组30例患儿同意常规治疗和常规护理，23例患儿家属对该模式认可，患儿家属认可度经调查后为76.7%，由此数据可知研究组患儿家属的认可率明显高于对照组，差异有统计学意义（χ2=5.193 2，P<0.05）

2.2 两组患儿发生并发症状况结果比较

研究组30例患儿同意常规治疗和常规护理，1例患儿出现并发症，并发症发生率经计算后为3.3%，对照组30例患儿同意常规治疗和常规护理，6例患儿出现并发症，并发症发生率经计算为20.0%，组间数据由统计工具进行检验可知，研究组与对照组差异有统计学意义（χ2=4.043 1，P<0.05）。

3 讨论

3.1 病情剖析

儿童糖尿病是因为胰岛素分泌不调引起的自己免疫疾病，0～14岁的儿童都可患病。小于6个月的儿童大多数为特殊类糖尿病，6个月～14岁的儿童大多数为1型糖尿病，这种糖尿病很难预防不容易发现。进行诊断时病症表现不明显，容易出现误诊、漏诊的现象，延误孩子的病情，在非常大程度上风险了患儿的成长和健康。儿童糖尿病对脑血管和神经功能有非常大的影响，因为患病的都是儿童，本身免疫力较差，所以患病后对儿童的害处会比成人要更大一些，状况紧急的会致使患儿致残致死，在国内现在糖尿病是不可以根治的，病人只可以靠注射胰岛素来控制病情[4]。患有儿童糖尿病的患儿身体发育都不怎么样，大多身材瘦小矮小，发育缓慢而且非常或许会引起酮症酸中毒，致使病人恶心、呕吐、呼吸困难[5]。

3.2 护理难题

在察看研究组的患儿护理过程中有以下几个难题。①施针困难：因为儿童糖尿病有些患儿非常小，正处于成长发育阶段，皮肤和组织发育的并不健全，打过胰岛素后伤口不容易恢复，致使第三施针时地方比较难选择。医护职员需要耐心、细心找准地方，防止二次施针。②治疗力度不够：在儿童哭闹时，爸爸妈妈会习惯性的给孩子进食，这影响了孩子正常的进食计划，致使药物或治疗成效没发挥最大的疗效。患儿家属应严格依据饮食计划来给儿童进食，让孩子尽快恢复正常生活。③标本采集困难程度大儿童大多活泼好动，没自控能力，在测量血糖和尿糖的采集上给医护职员带来了非常大的困难，医护职员要教病患家属一些测量知识，来帮助测量，才能使测量结果又快又准确。科学性护理是指在患儿饮食方面依据每位患儿的状况来拟定相应的饮食计划，给患儿与患儿家属进行准时的心理辅导，帮助孩子在日常的康复训练。这种护理方法会让孩子和家属减轻非常大的心理负担，能够帮助孩子病情的好转。

通过以上研究表明，研究组的病患家属认可度明显高于对照组且病发症出现的概率在非常大程度上低于对照组，两组结果差异有统计学意义（P<0.05）。由此可见，对于儿童糖尿病患者进行科学性的护理会有利于患儿病情的恢复以及减少并发症的出现，有很大的发展空间，值得推广。